历史第一单元复习教案(第9周)

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1、第一单元复习：古代中国的政治制度（第9周教案）高一历史备课组主备人：罗秋华【单元复习要点】①了解宗法制亦分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。②知道“始皇帝”的来历和椰县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。③列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。④了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对屮国社会发展的影响。【单元知识网络结构】:古代中国的政治制度r我国早期的政治制度（奴隶社会）「夏商——王位世袭制I周——分封制和宗法制「创立一—秦朝我国古代政治制度的主体发展一一

2、两汉中央集权制度[兀咅—隋唐（封建社会）强化一—宋元J顶峰和衰落——明清（一）夏.商、西周的政治制度（奴隶制）【复习目标】1.知识与能力：（1）T解夏商政治制度的基本内容，并认识到它对西周分封制和宗法制有总接的影响;（2）掌握西周分封制和宗法制的内容和特点，并理解它们Z间的内在关系；（3）结合相关材料，分析并归纳中国早期政治制度的特点；（4）探究西周宗法制对中国社会的深远影响。2.重难点：西周的分封制与宗法制；中国早期政治制度的特点及宗法制。【热点试题】1.；扁早期政治制度的特点是什么？2.分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？

3、3.分封制和宗法制的关系如何？宗法制度实质是什么？4.分封制和宗法制对西周的统治起了什么作用，对后世有什么影响。【知识结构】一、夏商西周的更替夏商西周起止时间约公元前2070—约公元前1600年约约公元前1600—公元前1046年公元前1046年一公元前771年建立者禹汤武王亡国国王桀纣幽工政治特点我国第•个奴隶制工朝，开始出现国家机器，夏商时期初步建立起一套从屮央到地方的行政管理制度屮央出现相、卿士等官职，地方封方国首领为伯、侯主要制度王位世袭制分封制和宗法制二、王位世袭制1、夏代禹传位于其子启，王位lit袭制取代了禅让制。2

4、、行政管理制度：商代中央设有相、卿士等官职；地方封侯、伯。三、分封制1、分封的目的：为了进行有效的统治2、分封内容、对象、诸侯王的权利与义务3、主要封国4、分封制的特点：①分封初期以同姓子弟（姬姓）为主，且他们人多被分封到重要地区。②层层分封，形成了西周统治阶级内部森严的等级关系，即“周天子一诸侯一卿大夫一士”。5、分封制的作用：6、弊端：受封的诸侯在白己的领地内拥有人事任免、军事和财政权，亨有相当人的独立性,所以随著诸侯势力的日益壮大，到西周后期，分封制遭到破坏。（楚王问鼎）7、分封制的实质：西周奴隶制国家的政权组织形式（政体

5、）四、宗法制1、实行宗法制的目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾。2、宗法制的概念：3、宗法制的核心（或特点）：嫡长子继承制4、大宗和小宗的关系：大宗和小宗是相对的，二者间既是兄弟（血缘），又是君臣（政治）,大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。周天了是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。5、作用：6、分封制和宗法制的关系：互为表里，分封制是宗法制在政治上的表现。【基础测评】一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封

6、建”的含义是A.封建制度B.分封诸侯国C.王位世袭制D.封建生产关系产生2.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封吋，周王会给予他们A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁3.西周分封制的积极作用主要表现在A.巩固了封建制度B.促进了社会经济的发展C.巩固并扩大了西周王权统治D.避免了诸侯势力的增长4.新华社报道，自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密

7、切关系的是A.郡县制B.宗法制C.分封制D.科举制度5.宗法制度是B.以性别为基础来进行土地分配的制度D.以血缘亲疏与嫡庶來分封诸侯的制度A.以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度C.以血缘亲疏与嫡庶來选拔官员的制度A.经济实力的强弱B.血缘关系的亲疏C.D.拥冇奴隶的多少担任官职的大小长子次子长子次子6.商周时期社会区分尊卑等级的依据是7.观察右图，按照西周宗法制的规定，有资榕继承王位的是A.①②C.③D.④7.西周实行宗法制的主要日的有①保证王权的稳定②解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾③扩大周人的势力范围④凝聚宗族，

8、防止内部纷争A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.关于西周宗法制的叙述正确的有①由原始社会的父系家长制直接演变过来②确立和巩固了父系家长制在本宗族中的地位③是血缘纽带同政治结合的一种制度④保证了贵族在政治上的垄断和特权地位A.①②③B.②③④C.①③④D.