凉州区中坝镇汪泉小学一训三风校徽

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1、凉州区中坝镇汪泉小学办学理念为学生成才奠基为教师发展搭台校训博爱诚信,砺志自强校风民主和谐,求真向上教风敬业爰生,进取奉献学风凉州区中坝镇汪泉小学办学理念为学生成才奠基为教师发展搭台校训博爱诚信,砺志自强校风民主和谐,求真向上教风敬业爰生,进取奉献学风乐学善思,好问求实校名、校徽、办学理念暨一训三风说明或释义—、校名说明凉州区中坝镇汪泉小学,位于武威市凉州区中坝镇汪泉村,她的前身是创办于清光绪六年的汪泉沟私塾。1931年始建初级小学,1974年搬迁于现址。二、校徽说明或释义1、徽外形为圆形,圆形美观大方,既有圆圆满满之意,又体现了我校“完美至上”管理理念,寓意着治学严谨和灵活。2、中心图案由

2、和组成。形拟课本,又拟展翅飞翔的雄鹰,它既代表了汪泉小学“汪”的首写字母“W”,又象征着孩子们在知识的海洋里展翅翱翔。国代表了汪泉小学“泉”的首写字母“Q”,其中的t整体似“人”形,有向上飞腾之势,寓意教育要以人为本,促进人的发展;其中的广象征着愿望和梦想,寓意着孩子们奋发向上,不断追求自己的梦想。3、校徽整体颜色有红、绿、蓝三色构成。红色吉祥,热情奔放,绿色代表着宁静、自然、环保、希望和青春,蓝色系教育色,寓指学海无涯。象征学校多年的发展历程就像蔚蓝的天空一样广阔灿烂,也与我校未来建设目标相吻合。4、校徽整体简洁、庄重、大方,便于记忆。三、办学理念释义为学生成才奠基:学校的主体是学生,我们

3、的工作是为了学生,我们的责任是为了每个孩子成长奠定基础,通过学校教育使学生达到,智慧的发展,成为有思考力,有责任感的优秀人才。为教师发展搭台:教师的发展关系着学校的教育教学效果和未来。学校将以教师的专业化发展工作为重点,以课堂教育教学为主渠道,逐步建立教师个人发展与学校发展的融合,为教师终身发展搭台铺路。四、校训释义博爱:播种博爱。在每位教师的心灵之中播下博爱的种子,用博爱之心树立师德之魂,爱教育、爱事业、爱学生,播种爱的希望,关心学生的成长,在每位学生的心灵之中播下博爱的种子,要求学生以博爱之心塑造美好心灵,爱同学、爱老师、爱父母、爱学校!由这样的理念出发,我们可以把博爱教育落实在每一项工

4、作之中,真正让学校的博爱教育成为学生成长的沃土,教师成长的沃土,学校发展的沃土,使学校逐步迈向优质名校的行列。诚信:诚实乃为人之本,守信方可求得久远。只有明礼诚信,诚以待人,才会使生活充满和谐;学校要本着对家长、对社会负责的态度办学,坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”,在教育教学,乃至日常生活中,师生、生生间应以诚相待、相互尊重。只有言行一致,务实求真,才会让人生浸润幸福。砺志:志存当高远,只有存在远大的理想和目标,教师“传道、授业、解惑”才有所方向,学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长,从小培养学生的志气,才能为造就社会人才奠定坚实的基础。自强一一天行健,君子以自强不息。自强,是未

5、来创新人才的优良的个性品质之一,是创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习,逐步发展起多方面的独立应对能力,具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养,不断促进学生自我意识的发展。五、校风释义民主:是校园的人文氛围,决策民主、管理民主、师生民主,在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。和谐:既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐,还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展,学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进,

6、营造和谐的校园生态环境。求真:体现了我校脚踏实地,实事求是的价值追求。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,与人为善,与事认真,去除浮躁,力戒虚假,追求真知灼见。向上:是汪泉小学精神的核心。“向上”蕴含着不断进取的朝气。只有凭着不断进取的朝气,只有不断寻找自己的参照物,汪泉小学才能找到属于自己的坐标,才能不断前进,不断地超越自己。"向上”蕴含着永不服输的锐气。锐气就是动力,它是学校可持续发展的原动力。“向上”蕴含着充满智慧的灵气。六、教风释义敬业:教师是太阳底下最光辉的职业,一个教师首先必须忠诚党的教育事业,乐于教书育人,否则就会误人子弟,我们倡导汪泉小学教师不仅要把教师这一

7、职业当成一个谋生的手段,更应视之为一个毕生追求的事业。爱生:热爱学生既是教师职业道德的基本要求,也是高效完成教学任务的重要保证。古人言:“亲其师,信其道”。谁和学生建立融洽和谐的师生关系,谁的教学就会受到学生的欢迎。教学活动中,教师不经意对学生的一个微笑,一声问候,一缕关怀都能起到春风化雨的作用,给他们感受到温暖,充满乐观和自信。进取:教师要树立“终身学习”的观念,随着时代的不断进步与发展,我们原有的知识已经

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