贵州大生态公需科目考试题(卷)目与答案解析

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1、......word...专业技术行业资料......贵州大生态公需科目考试题目及答案60分考試51分答案1、保护生态环境,()首先要明确职责,自觉把责任扛在肩上o领导干部2、首次将生态文明建设列为国家重点战略的是()红色3、生态是(),领导是关键,群众是基础o根基4、大生态战略的内在核心问题是()和时限社会生态的和谐o中式5、()年贵州迎来了重大的发展机遇,生态文明建设越上了一个新的台阶o20126、特有高等植物受威胁比例是百分之多少?oA.65.4%7、2016年()在二十国集团工商峰会上讲话说,我们将毫不动

2、摇实施可持续发展战略,坚持绿色低碳循环发展,坚持节约资源和保护环境的基本国策o习近平8、脊椎动物受威胁比例是()o21.49、哪一年正式向联合国提交自主贡献文件,承诺更进一步减排目标?oC.201510、十九大报告中指出:加快生态文明()改革,建设美丽中国o体制11、新环保法中,由对环保部门限权转向对环保部门()o扩权......范文范例学习参考指导.............word...专业技术行业资料......12、新环保法中,由重行政司法转向()并举。o行政司法13、盼温饱和求生存分别指的是()o以上都不

3、是14、贵州的生态文明建设可以从()个方面来推进o三15、贵州省生态文明建设的主要内容有()个方面o516、()年节能环保产业达到了5.1万亿,绿色产业高速发展o201617、到2049年建国()周年,要基本实现现代化o10018、袁家村的1年销量在()人民币产值?o2.5亿19、我国发展必然是一个“并联式”的过程,()是叠加发展的(单选)o全部20、六万亩的耕地多少人耕作?o421、海拔800-1200米是适合人类养生的高度。o对22、生态建设需要以自然恢复为主,规避生态误区。对23、建设生态文明要本着三方协力

4、、三创新联动与三生共赢宗旨o对24、贵州战略布局阶段是保护绿水青山。o错......范文范例学习参考指导.............word...专业技术行业资料......25、我国每年新增沙化土地面积约240平方公里o对26、贵州2016年旅游综合收入达到近138.2亿元.o错27、塞罕坝有世界上面积最大的人工林。o对28、贵州经验提出了2017年十大成就o错29、江西经验提出的是“绿色三观”。o对30、福建经验是将治理水土流失作为切入点。o对31、农业文明足以对生态环境造成根本性的干扰破坏。o对32、人类对自

5、然界的索取必须与回馈相平衡。o对33、人类征服自然是应该的o错34、十九大把生态文明的理念再次载入新党章。o对35、特有高等植物受威胁比例是21.4%。o错36、我国人均耕地面积不足世界人均耕地面积的40%。o对37、贵州省的两个多样性是自然景观的多样性和民族文化的多样性o对......范文范例学习参考指导.............word...专业技术行业资料......38、河长制改善了水的质量o对39、生态文明需要扩大公民知情权、参与权和监督权o对40、无论产业转型升级、经济结构调整还是生态文明建设,都需要

6、创新的思维和方法。o对41、三生共赢、三效并重分别是()o生态生活生产o经济效益社会效益生态效益42、健全空间规划体系和用途管制制度包含了哪些内容?o A.空间性规划多规合一oB.规定主体功能区和生态保护红线oC.生态安全格局oD.城镇空间管控43、江西经验总结为以下几点()o绿色三观o全面发力44、贵州省生态文明建设的主要内容有哪些?oA.长江珠江上游绿色屏障建设示范区oB.西部地区绿色发展示范区oC.生态脱贫攻坚示范区oD.生态文明法制建设示范区45、对环境污染、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合下列条件

7、的社会组织可以向人民法院提起诉讼()o依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记o专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录o普通群众......范文范例学习参考指导.............word...专业技术行业资料......46、福建经验总结为()o将治理水土流失作为切入点o扎实推进生态省建设o福建省主体功能区规划o定位与目标o实践体现·47标记47、《贵州省生态文明建设促进条例》生态文明建设指标体系包括()o生态安全o生态经济o生态环境o生态人居·48标记48、生态文明的落实,从以下哪些方面看?o

8、A.经济oB.社会oC.生态oD.国家·49标记49、国家对于生态文明示范区试验重点包括一下几点()o有利于落实生态文明体制改革要求o.有利于解决关系人民切身利益的大气、水、土壤污染等突出资源环境问题的制度o有利于推动供给侧结构性改革,为企业、群众提供更多更好的生态产品、绿色产品的制度o有利于实现生态文明领域国家治理体系和治理能力现代话的制度o有利于体现地方首创精神的制度

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