力学受力分析[整理]

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1、一.正确地理解力的概念力是力学中最基木、最重要的一个概念。学习力学应注意的五点：1.力是一种作用当物体间发生了作用才会产生力。如果物体之间没有发生作用，就没有力的产生。例如，平放在水平桌面上的两块砖Z间。2.力不能离开物体而存在发生力的作用时，一定有两个或两个以上的物体，孤立的一个物体不存在力的作用。没有施力物体或受力物体，这个力是不存在的。3.物体间力的作用是相互的施力物体给受力物体一个作用力时，受力物体也给施力物体一个反作用力。受力物体同时也是施力物休。施力物体同时也是受力的物体，物体间力的作用是同时产生，同时消失的，没有先后Z分。4

2、.力的作用效果(1)可以使物体的体积、形状发生改变。(2)力可以改变物体的运动状态。5.力是矢量任何一个力都是有方向的。大小相同，方向不同的力是不同的力。两个力只有在大小相等，方向相同吋才能说是相等的。力的矢量性在讨论力的作用效果吋起着重要的作用。二、力学中的几种常见力1.垂力由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。物体所受到的重力作用点是物体的重心。物体的重心不一定都在物体上，质量分布均匀、形状规则物体的重心在它的几何中心。对于质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心，可用悬挂法或支撑法來确定它的重心位置。物体所受重力的大小跟物体的质量成正

3、比，即G=mgo在同一个地点g值是一个不变的常数，而在不同地点g值不同，所以物体所受重力随其所在地球上纬度的不同而改变；随物体所在高度的不同而改变。2.弹力固体在力的作用卜•所发生的形状和体积的变化，叫做形变。外力撤去后,能恢复原来形状和体积的形变叫弹性形变。但同体的弹性形变是冇限度的,对它的作用力如果太大，即使外力撤除，它也不能恢复原状，这个限度叫做弹性限度。(1)什么是弹力物体发生形变吋，它对使它发生形变的物体产生的反作用力，就是弹力。平常所说的压力、支持力、拉力、推力、浮力等其实质都是弹力。弹力是接触力，但不是所有相互接触的物体Z间

4、都存在着弹力,形变是产生弹力的必要条件。(2)弹力的方向始终跟物体的形变方向相反，或与使物体发生形变的外力方向相反,并且总与接触面垂直。(3)弹力的大小对丁•难以观察的微小形变，可以用物体平衡条件来确定弹力大小。对可以观察其形变大小的弹力，可以根据胡克定律来确定。胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。数学表达式是：F=kx,其中k叫做弹簧的倔强系数，其数值上等于弹簧发生单位长度形变时产生的弹力大小，它是用来描述弹簧的基本性质的物理量。倔强系数跟弹簧的t度、弹簧的材料、弹簧丝的粗细都有关系，对于一个确定

5、的弹簧来说，它的倔强系数是-•定的。在国际单位制屮,倔强系数k的单位是牛/米。例题1•一只轻弹簧原长20厘米，上端固定，下端挂上10牛的物体静止时，弹簧长度变为24厘米。求：(1)此弹簧的倔强系数多大？(2)若两人分别拉住此弹簧两端同时用30牛的力来拉，弹簧变为多长？(3)若将此弹簧截去一半，剩下的一半弹簧倔强系数变为多大？解:(1)弹簧下挂10牛物体静止时，弹簧对物体的拉力即为弹簧的弹力，大小为Fj=10牛则弹簧的仲长△h=h・lo=24厘米・20厘米=4厘米由F=kAl可得此弹簧的倔强系数"佥=墙心牛「厘米5和米(2)两人分别在两端各

6、用力F拉弹簧跟将弹簧一端固定，用力F拉另一端效果相同，所以此时弹簧产生弹力F2=30牛由F=kAl可得此时弹簧仲长量30牛2.5牛/厘氷12厘氷弹簧长度变为12=1o+A12=2O厘米+12厘米=32厘米(3)整根弹簧在(1)情况下，总伸长量△h=4厘米，弹力比=10牛。而其屮的半截弹力也是10牛，仲长为2厘米所以半截弹簧的倔强系数：10牛涯氷=亍牛=500牛/米1.摩擦力相互接触的两个物体之间有相对运动或相对运动的趋势时，接触面上产牛阻碍物体运动的力叫摩擦力。摩擦力主要又分静摩擦力和滑动摩擦力。曲于运动的形式不同，还有滚动摩擦。(1)滑

7、动摩擦力<1>什么叫滑动摩擦力滑动摩擦力发生在互相接触的物体Z间，当一个物体在另一个物表面上做相对滑动时，要受到另一个物体阻碍它运动的力，这就叫滑动摩擦力<2>滑动摩擦力方向的判定物体受到的滑动摩擦力的方向总是与它们相对运动的方向相反。如图1,物体A在水平桌面上滑动，它受到的摩擦力的方向与其运动方向和反，是阻碍物体A向右运动的阻力AY——>才才Z厂*1■/X-//■图1物体运动右向但是，并不是任何情况下摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。例如图2中，物体A在物体B上向右滑动，但物体B也在向右滑动，□当物体B的速度大于物体A的速度，A物体

8、相对B物体(以B为参照物)，运动方向是向左的,因此A物体受到的滑动摩擦力的方向是向右的，与其运动方向相同，是使A物体向右运动的动力。所以在判断滑动摩擦力的方向时，要注意摩擦力的方向总是与物休相