人教版初一下政治期末复习提纲

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1、第一课珍惜无价的自尊1.口尊的含义P5自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是种健康良好的心理状态。2.为什么说自尊是快乐的？P5(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自已是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。(2)—般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。当然，如杲别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。(3)无论是自己对自己价值的肯定，述是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。3.虚荣的含义P8虚荣是扭曲的口尊心，是一种追

2、求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的谋区，过分看重他人对自己的评价。4.为什么说尊重他人是白我的需要？P9(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。(2)尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。5.怎样才能真正做到尊重他人？P15尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。⑴真止做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。(2)尊重他人

3、，首先，要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损他人人格的事。6.怎样培养口尊的品格？P12维护自己的人格；自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊；善于尊重他人。第二课扬起自信的风帆1、口信的含义和表现是什么？P20自信是人对H身力量的确信，深信H己一定能做成某件事，实现新追求的H标，是一种我能行的态度。2、为什么自负和自卑远离成功？P23-24口负的目标是虚假的，口负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招不能口拔挫折会即刻使他感到泪•丧，颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，，憎恨口己的不完美，憎恨口己的无能为力，由此更强化自卑感。因此，不管是口负者述

4、自卑者，都是以自我为中心，这种心态使他们远离成功。3、怎样培养口信的品质、唱响口信Z歌？看到自己的进步与长处，这是自信的基础，要寻找“立体的我增强信心和实力；做自信的中国人。第二单元做自立自强的人第三课走向自立人生1.口立的表现有哪些？P34(1)自己的衣服自己洗。(2)自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。(3)自己骑自行车上学。(4)自己乘火车去外地亲戚家。(5)自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品。(6)家里打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。(7)当东西丢了，我知道去哪里报失。(8)当父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾

5、他们。(9)我是班干部，能够管理好自己负责的事情。(10)当父母工作忙或外出时，我能够门己做饭，料理门己的生活。3.为什么要告别依赖(危害)？P40(1)依赖思想对于白己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，述会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。(2)只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。4.口主的含义及其重要性是什么？P42(1)自主的含义口主就是遇事有主见，能对口己的行为负责。(2)自主的重要性口主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见.独立也徒有虚名。很难

6、设想，一个没有主见的人.一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。5.有了自立的意识后。怎样培养自己的自立能力？P43(1)最基木的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。(2)培养自立能力也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活屮反复锻炼，不断实践.才能逐步提高口立能力。第四课人生当自强1.什么是自强？P47一个口尊、白信、□立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。2.口强精神的表现和作用有哪些？P48(1)自强精神的表现在困难面前不低头，

7、不丧气；门尊门爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。(1)自强的作用①自强是一个人活岀尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将來成就事业的强大动力。②口强不息是我们民族几千年來熔铸成的民族精神。止是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族Z林。1.为什么说口强是通向成功的阶梯？P50(1)—•个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。(2)无数成功者的经历，都生动地说明了自强的品质对于人生的重要意义。所以说，口强是通向成功的阶

8、梯。4、怎样培养自己自强的品质？首先要树立坚定的理想，做个有志者；其次战胜门我是门强的关键，耍意志坚强,不怕