人教新课标六年级语文上册期末试题

人教新课标六年级语文上册期末试题

ID:43396347

大小:126.35 KB

页数:8页

时间:2019-09-30

人教新课标六年级语文上册期末试题_第1页
人教新课标六年级语文上册期末试题_第2页
人教新课标六年级语文上册期末试题_第3页
人教新课标六年级语文上册期末试题_第4页
人教新课标六年级语文上册期末试题_第5页
资源描述:

《人教新课标六年级语文上册期末试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、期末整合测试卷(一)六年级上册语文期末测试卷(模拟卷1)班级:姓名:学号:得分:一看拼音写词语并完成练习。(10分)yiweishenchangzhengmfingmangkunlunnumilyuangouyancanchudnzhangguanIIdailtieshengyich6uchangtilbasheqianfangbdiji•••••••«••••••••••••••••练习:依次仿照两个划线的成语,各仿写一个:二补充下列诗句并选择适当的填空,只填序号。(8分)①指点江山,()②天生我材(③独钓()④不破楼兰(“()”是一种豪迈的潇洒,“()”是

2、一种自信的潇洒,“()”是一种高洁的潇洒,气)”是一种悲壮的潇洒。三用所给字组词并填入句子中的括号内。(6分)然:四下面的一段话中有6处错误,请用修改符号改正。(6分)1.雨神奇地从四面八方()而起。2•你看它虽然迷了路,却仍()地前进着。3•岁月悠悠,波光明灭,唯有你()如旧。4•白云那洁白的身影,让天空充满了()o5•今天,我又躺在田野里,在无限的(6•风也屏住了呼吸,山中一下子变得十分()中,忘了世界和自己。)o在光明小学三年级读书,是四年级的小学生。她是个活泼、可爱、勤奋好学。在的爷爷引导下,她对绘画生长了兴趣。她练习画画十分专心,不仅是滴水成冰的冬天

3、,还是挥汗如雨的夏日,从不间断。功夫不负有心人,绘画水平进步了不少。五句式练习。(10分)1•生命是一个奇迹。(2分)改成反问句:改成感叹句:2•年过花甲的扫地工大爷正在大街小巷扫垃圾。(2分)缩句:3•命运决定了道路。(1.5分)扩句(两处):改成把字句:改成被字句:4•太阳升上了山头。(1分)改成比喻句:改成拟人句:5•我们的祖国地大物博,风景优美。(1分)仿写:6•有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天。(3分)仿写:六回忆课文内容填空。(10分)1•他()带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在()上定点、测绘。塞外常常()、(),一不小心还()。

4、我从填入的词语和短语中感受到了o(6分)2•桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的分)七默写古诗《春夜喜雨》。(5分)春夜喜雨[唐]杜甫八口语交际。(5分)1・小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上猎枪出门了。假如你是小明,而且你就在他的身边,你会怎样劝阻爸爸呢?(2分)2•你觉得中队班干部是不是应该盛气凌人?请写写你的看法并说说理由。(3分)九课内阅读。(9分)山中访友(选段)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与

5、你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1•“唱和”中的“和”字读,其意思为(2分)2•将划线句子改成陈述句。(1分)3•作者认为淘气的云雀在谈论飞行中看到的好风景,那你觉得呢?(1分)4•文段中作者连用几个“你好”?这表明了什么?(2分)5•请按照选段的格式,仿写一段话。(3分)这植物园中的一切,哪个不是我的朋友?

6、我热切地跟他们打招呼:你好,漂亮的小花!?你好,顽强的小草!?你好,!9■十课外阅读。(11分)扑进画框我一眼就看上了这片湖水。汽车爬高已经力不从心的时候,车头大喘一声,突然一落。一片巨大的蓝色冷不防冒出来,使乘客们的心境顿时空阔和清凉。前面还在修路,汽车停在大坝上,不能再往前走了。乘客如果还要前行,投访蓝色水面那一边的迷蒙之处,就只能收拾自己的行李,疲惫地去水边找船。这使我想起了古典小说里的场面:好汉们穷途末路来到水边,幸有酒保前来接头,一支响箭向湖中,芦苇泊里便有造反者的快船闪出……这支从古代射来的响箭,射穿了宋代元代明代清代民国新中国,疾风嗖嗖又余音袅袅

7、一一我今天也在这里落草?我从没见过这个水库一一它建于上个世纪70年代中期,是我离开了这里之后。据说它与另外两个大水库让山外数十万亩农田受益,也给老山里的人带来了驾船与打鱼一类新的生计。这让我多少有些好奇。当时这里也有知青点,其中大部分是我中学的同学,曾给我提供过红薯和楼耙,用竹筒一次次为我吹燃火塘里的火苗。他们落户的地点,如今已被大水淹没,一片碧波浩渺中无处可寻。当机动木船“突突突”犁开碧浪时,我没有参与本地船客们的说笑,只是默默地观察和测量着水面。我知道,就在此刻,就在脚下,在船下暗无天日的水深之处,有我熟悉的石阶和墙垣正在飘移,有我熟悉的灶台和门槛已经残腐

8、,正在被鱼虾探访。某一块石板上可能还留

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。