七年级政治上册 第一节《亲子之间》同步测试 湘师版

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1、第一节亲子之间1、体会父母辛苦，感受家庭温暖，学会理解父母；2、正视亲子之间的矛盾和代沟，克服叛逆心理。一、精挑细选，体验成功1、小群是一个很懂事的孩子。父母外出时，他总是提醒他们注意天气变化；父母有病时，他总是主动去照护，说些宽慰话。这说明小群（）A、体贴父母的辛劳B、关心父母的健康C、了解父母的心意D、听取父母的教诲2、亲子之间的矛盾是客观存在的，亲子之间也会产生矛盾是因为（）A、生活背景、年龄特征等方面存在差异B、父母子女之间在一些问题上无法沟通C、中学生学业繁重，自我独立意识减弱3、与父母交往，我们应学会让步和道

2、歉。下面对“让步和道歉”理解正确的是（）①表示对父母的谅解和支持，是亲情的表达②是软弱和迁就③在非原则问题上应让步以促进事情的解决④在一些琐事上也可让步，学会接受、欣赏、肯定父母的观点⑤即使父母错了，也可“得理也让人”，再选择时间与父母沟通A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤4、对我们来说，孝敬父母通常表现在（）①心里想着父母，理解、关心父母②行动上帮助父母，为父母分忧③努力学习，积极上进，让父母高兴④克服叛逆心理，一切顺从父母A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④5、“我们的任务是过河，但是没有桥或者船

3、就不能过，不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”把这句话运用到消除与父母的矛盾上，“桥”或“船”可以理解为（）A、尊重理解B、求同存异C、彼此了解D、有效沟通6、人世间最真挚而美好的感情是（）A、友情B、师生之情C、亲情D、爱情二、明辨是非，提高能力7、亲子之间矛盾的产生既有子女方面的原因，也有父母方面的原因，我们可以从两种不同的视角来分析亲子之间的矛盾。（）8、我们要有自己的主见，当与父母发生矛盾时，不管什么场合都应毫不留情地指出来。（）9、孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，更是中华民族的传统美德。（）10、对父母的让

4、步或表示歉意，不是亲情的表达，而是软弱和迁就。（）三、言简意赅、启迪智慧11、我们应该怎样孝敬父母？12、一个妈妈正在不停地数落儿子，儿子拿着书一边看一边听。忽然儿子问妈妈：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦的人有什么区别？”妈妈不假思索地回答：“你可以把书丢在一边，可是却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完，妈妈才恍然大悟：“啊！你这个机灵鬼，是在嫌我啰嗦啊。”母子俩都会心地笑了。这个小故事给你哪些启示？四、学知明理，感悟生活13、小名小学毕业后，父母为择校争得不可开交。父亲说：“我们只有一个孩子，应该好好培养，把他送到质量

5、好的景弘中学去就读。”母亲说：“你自己又没什么能力，现在又待岗在家，你拿什么去送他读书？”两个人整日为此事争吵不休，小名很烦恼，一时生气地说：“你们好聚好散，离婚算了，我书也不读了。”（1）请你评析各位的观点。（2）假如你是小名，你在这场冲突中，应该怎么做？五、探究创新，积极实践理解你的父母（1）写出父亲（或母亲）在最近一周内为你做的3件事。（2）写出你为父亲（或母亲）在最近一周内所做的3件事。（3）用心体验，看看是父母为自己做的事容易，还是自己为父母做事容易？为什么？答案：1—6BABADC7-10√×√×11、教材第

6、45页12、提示：主要围绕“学会向父母表达”内容展开13、（1）提示：分别对父母亲、小名的观点评析，父母的压力和期望是有道理的，小名的话没体现对矛盾的好好解决，不理解父母的苦心和压力，反而激化了矛盾。（2）提示：小名应该学会解决亲子间的矛盾，学会理解父母，站在父母的角度上想问题，劝解父母。14、略