八年级自然科学电路故障问题的解决浙江版知识粗讲

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1、初二自然科学电路故障问题的解决浙江版【本讲教育信息】一.教学内容：电路故障问题的解决二.教学目标：1.利用所学的电学知识解决实际问题。2.巩固前面所学的内容。3.准确判断电路的故障位置。4.正确检查电路故障并解决。【教学过程】电路故障问题的解决涉及的相关补充知识：电压表和电流表一样都是利用电流通过引起指针转动才有读数的，一般情况下，电压表看成开路（电阻无穷大），但事实上电压表在使用时有电流（微量电流）通过。微量电流：能使电压表有读数，但不能使电流表的指针偏转，也不能使用电器工作。微量电流的形成也一样需要闭合电路和电压。例题1.如图1所示的电路中。L1、L2是两盏完全相

2、同的灯泡。闭合电键S后L1和L2均正常发光，过了一会突然L1、L2同时不亮，若用一根导线先后连接电键S的两端和电阻R的两端，电路均无变化，L1和L2均仍然不亮，若用电压表测L2两端的b、c两点，电压表的示数明显高于L2的额定电压，由此可以判定（）A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.电键K损坏了D.电阻R损坏了图1【答案】B【精析】灯泡L1和L2均不亮可能有两种情况:（1）短路。必须L1和L2均同时短路，但选项中没有。（2）断路，可能有四处断路，其中电键S和电阻R处由题意均被排除，所以只有L1和L2处可能断路，既然连接在b、c两点的电压表不为零且高于L2的额定电压，说明

3、只有b、c间断路，故选B项。例题2.如图2所示，电源电压为6伏，当S闭合时，电灯L1和L2都不亮，伏特表示数为6伏，在这个电路中出现此现象的原因是（）A.L1断路，L2短路B.L1短路，L2断路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路图2【答案】B【精析】（1）伏特表有示数但L2不亮，说明L2断路，但L1不能断路，否则伏特表不会有示数。（2）L1不亮的原因是因L2处断路，所以L1可能正常也可能短路，故只有选B项．例3.如图所示，闭合电键S，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（）A.电流表坏了或未接好B.从a经过L1到b的电路

4、中有断路C.L2灯丝烧断或灯座未接通D.电流表和L1、L2都坏了图3【答案】B【精析】（1）电流表几乎不动，说明电路故障是断路。（2）断路使L1和L2均不亮，但伏特表有明显偏转，说明断路发生在和伏特表并联的电路上，即从a经过L1到b的电路中有断路，故应选B项。例题4.如图4所示的电路中，电源电压为6伏．当开关Ｓ闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是（）A.灯Ｌ１处短路　　　　B.灯Ｌ２处短路C.灯Ｌ１处断路　　　　D.灯Ｌ２处断路图4【答案】B【精析】（1）有一只小灯泡发光说明电路故障是短路。（2）如果L1短路，则电压表也被短路，也就

5、没有读数，因此选B。例题5.如图5所示，当开关Ｓ闭合时，灯Ｌ１和灯Ｌ２均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，他将导线先并联接在灯Ｌ１两端时，发现灯Ｌ２亮，灯Ｌ１不亮，然后并接在Ｌ２两端时，发现两灯均不亮，由此可以判断（）A.灯Ｌ１开路　　　　B.灯Ｌ２开路C.灯Ｌ１短路　　　　D.灯Ｌ２短路图5【答案】A【精析】（1）两个灯泡都不亮说明是开路问题。（2）如果是L2断开，则用导线和L1并联，两个灯都不会亮，因此选A。例题6.如图6所示，当开关Ｓ闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该电路的故障可能是（）A.灯Ｌ１的接线短路B.灯Ｌ２的接线短路C.灯Ｌ１的灯丝断了

6、D.灯Ｌ２的灯丝断了图6【答案】A【精析】（1）电流表有读数，说明是短路问题。（2）电压表没有读数说明短路问题出在和电压表并联的用电器上，因此选A。例题7.如图7所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路．闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路。他用一只电压表设法查出故障．下列判断错误的是（）A.电压表并联在Ｌ两端，有读数，说明灯泡开路B.电压表并联在Ｌ两端，无读数，说明灯泡短路C.电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路D.电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路图7【答案】C【精析】电压表有读数必须要有微量电流通过，因此选C。例题8.如图8所示，

7、把两个灯泡L1，L2串联，再把两端接到电源上，已知电压表的读数为0，这可能是灯泡L1出现______，也可能灯泡L2出现______故障。图8【答案】短路，开路【精析】（1）如果电流表没有读数就是开路现象，又因为电压表没有读数，所以是L2开路。（2）如果电流表有读数就是短路现象，又因为电压表没有读数，所以是L1短路。【模拟试题】（答题时间：20分钟）1.某同学做实验时，如图连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是（）A.安培表已被烧坏，致使电路不通B.安培表完好，但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.安培