学年论文指导书

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1、学年论文（设计）指导书内蒙古农业大学人文学院2008年3月一、学年论文指导书（一）学年论文的目的和要求培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，分析问题、解决实际问题的能力，提高学生的学业水平。学年论文作为大学学习的重要教学环节，是对学生的一次系统的综合训练，也是在学习中期对教学质量的一次全面检查。1、学年论文的教学目的在于：（1）使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识，并予以适当的深化；（2）强调理论联系实际、严肃认真、高度负责的工作态度，从事调查研究和进行分析论证；（3）进一步训练学生的基本技能（如：搜集资料、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文等

2、）；（4）为毕业论文做准备。2、学年论文的要求：（1）能力要求学年论文的基本目标是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，提高自己分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力；培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神，提高综合素质。为此，学生应注重以下几方面能力的培养：（1）综合运用知识的能力学生将所学的知识和技能运用于学年论文中，对相关的实际问题有较强的分析能力和概括能力。（2）获取和应用文献资料的能力学生能独立检索和多渠道获取文献资料，学习、了解、掌握本学科专业特定领域新的知识和发展动态，并恰当地将其运用到学年论文中。（3）法学专业学生的理论

3、分析能力学生能理论联系实际，运用科学的分析研究方法，对本学科的理论有较深入的分析。（4）创新能力结合理论知识和工作实践，鼓励学生在学年论文工作中提出自己的见解，对前人的工作有所改进或突破。2．论文要求论文要求立论正确，结构合理，条理清楚，内容完整，资料翔实，文字通顺，引文规范；论文正文字数在6千字以上。（二）相关规定1．学生因公、因病等原因不能按时进行学年论文答辩，须提出书面申请，经学院核实、批准，随下一批学生进行。2．在学年论文过程中不得抄袭、请人代完成、请人代答辩。3．每位学生在规定的完成学业年限内最多允许参加两次学年论文。（二）学年论文的选题1．学年论文题目

4、及内容应符合本专业的培养目标。2．学生自选指导教师与论文题目，一般一个教师不超过15名学生，一个题目不超过3个学生。题目一般应在参考题目范围内选择，也可以在选定指导教师的情况下，征得指导教师的同意自选题目，并由指导教师填写《学年论文题目说明书》报请批准。请自觉遵守，对于选择相同题目的学生，论文应独立完成，不能共同完成。3．选题时应注意：（1）题目不宜过大过宽，内容要有针对性，避免泛泛空谈，不着边际；（2）内容要适当，能在规定时间内，经过努力可按期完成；（3）便于搜集和整理资料。完成学年论文过程中的违纪行为包括抄袭、请人代完成、未完成三种情形。对以上情形的处理如下：

5、1．指导教师检查学年论文初稿过程中发现学生抄袭（包括从网上直接下载）或请人代完成，责令学生重做。2．指导教师检查学年论文二稿过程中发现学生抄袭（包括从网上直接下载）或请人代完成，直接评定不及格，可于次年参加下一届学生学年论文写作一次。3．参加两次学年论文均未完成写作的学生，不计学分。二、05法学专业学年论文（设计）指导教师及参考题目郭宝亮宪法 周红格民法 周红格商法黄栓成知识产权法黄栓成法制史黄栓成行政法与行政诉讼法王海波宪法王海波经济法王海波行政法与行政诉讼法李二桃法理学李二桃民事诉讼法塔娜刑法塔娜刑事诉讼法珠勒花刑事诉讼法珠勒花国际法、国际经济法、国际私法珠勒

6、花婚姻法与继承法三、学年论文（设计）的指导教师工作要求与职责：1．认真学习学年论文工作的相关文件，掌握相关规定、要求和程序。2．按下述要求拟定学年论文题目，填写《学年论文选题说明书》（附件1）并报系及学院审查批准。（1）选题的范围应与本人所任课程及学术专长相近，尽可能反映学术前沿，难易适当，避免过于宏观、空洞的论题。（2）要有利于理论联系实际，选题应尽可能与现实生活结合。（3）要有相对丰富的参考资料来源。（4）学生自拟学年论文题目须经指导教师审查、确认、签名，并由指导教师填写《学年论文选题说明书》（附件1）并报系及学院审查批准。3．第一次检查、指导：按照《时间安排

7、表》所确定时间对学生的开题报告进行检查。具体内容是：（1）对学生交来的《学年论文（设计）任务书》中的开题报告进行审查，提出修改、完善的指导意见；（2）对学生所收集的参考资料是否恰当作出评价，必要时向学生推荐参考资料；（3）指导学生按规范格式撰写论文初稿。（4）填写《学年论文（设计）任务书》（附件2）相关内容4．第二次检查、指导：（1）审阅学生论文（设计）初稿，对论文的结构、立论、研究方法以及逻辑性、完整性和规范性提出意见；（2）指导学生怎样修改和完善论文；（3）在这次检查中，教师要特别仔细判别学生的论文初稿或初步设计是否为抄袭（或网上下载），如能确认应责令其重做。

8、（4）填写