高三化学铝及其化合物人教实验版知识精讲

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1、高三化学铝及其化合物人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:铝及其化合物1、铝2、氧化铝3、氢氧化铝二.重点、难点:1、掌握铝及其重要化合物的性质和用途。2、掌握Al2O3、Al(OH)3的两性。3、掌握运用氢氧化铝的两性解决判断溶液中离子共存、推断物质的方法及有关计算和图象问题的方法。三.复习过程(一)铝1、铝的原子结构分析:铝位于元素周期表中第三周期ⅢA族,易失去3个电子形成铝离子,所以铝具有强还原性。2、物理性质及用途(1)物理性质:铝是一种银白色金属、有金属光泽,密度较小、熔点较低、硬度较小,具有良好的导电、导热性和延展性,具有一定的强度,在空气

2、中具有很好的耐腐蚀性。(2)用途:物理性质用途良好的导电性铝电缆良好的导热性制炊具、热交换器银白色光泽制银漆密度较小制航空用的合金、航天器材反光性强高质量的反射镜、卫星信号接收器良好的延展性极薄的铝箔耐低温抗低温的材料3、化学性质(1)与氧气反应铝是一种活泼的金属,常温下被氧气氧化,在表面形成一层致密氧化层,阻止内部的金属继续与氧气反应,所以铝具有很强的抗腐蚀能力。铝去膜在纯氧中的反应现象:继续燃烧发出耀眼的白光。用心爱心专心(2)与酸反应铝与稀盐酸(或稀硫酸)反应的离子方程式:2Al+6H+=2Al3++3H2↑铝与稀硝酸反应的离子方程式:Al+4H+

3、+NO3—=Al3++NO↑+2H2O常温下,铝在浓硝酸、浓硫酸中发生钝化。这种钝化是金属与酸发生化学反应的结果,具体地说是酸将金属氧化生成了一层致密而又坚硬的氧化物薄膜,将金属与酸隔离开,化学反应不再发生。(3)与强碱溶液反应:铝与NaOH溶液反应的离子方程式:2Al+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2↑反应中H2O作氧化剂,转移电子数为6e—,NaOH并未充当氧化剂。铝是一种既能与酸反应又能与碱反应的金属,相同物质的量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠反应,放出的氢气一样多。(4)铝热反应铝与某些难熔金属氧化物的反应称为铝热反应,铝粉和氧化铁的混合

4、物称为铝热剂。2Al+Fe2O32Fe+Al2O3氧化铁粉末和铝粉剧烈反应,放出大量的热,发出耀眼的光芒。纸漏斗下部被烧穿,有黑色物质落入沙中。铝热反应能够进行的原因是:铝具有强还原性,且反应放出大量的热。铝热反应属于置换反应,常用于焊接金属、冶炼熔点高的金属如:钒、铬、锰等。4、铝的冶炼和海水提镁(1)铝的冶炼①从铝土矿中获得纯净的氧化铝②电解熔融氧化铝制取铝(2)海水提镁CaCO3CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2用心爱心专心Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2M

5、g+Cl2↑【思考】六水氯化镁在氯化氢气氛中加热的原因:在干燥的HCl气流中,抑制了MgCl2的水解,且带走了MgCl2•6H2O受热产生的水气。(二)氧化铝氧化铝是白色、不溶于水的固体,熔点高,硬度大。是一种良好的耐火材料,可以用来制造耐火坩埚,耐火管和耐高温的实验仪器。氧化铝是典型的两性氧化物。1、制取:【思考】氯化铝溶液加热至干灼烧得到氧化铝的原因:加热促使氯化铝的水解平衡右移,氯化氢受热挥发,使水解平衡不断右移直至完全得到氢氧化铝,氢氧化铝受热分解得到氧化铝。2、两性氧化物的性质(1)溶于强酸生成盐和水:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O(

6、2)溶于强碱生成盐和水:Al2O3+2=+H2O(三)氢氧化铝氢氧化铝是不溶于水的白色胶状物质。能凝聚水中的悬浮物,吸附色素,可用于净水。1、氢氧化铝的两性(1)电离方程式:Al(OH3)在水溶液中存在如下电离平衡:H++AlO+H2OAl(OH)3Al3++3OH-(酸式电离)(碱式电离)分析:加入大量H+(或OH-),平衡右移(或左移);当H+(或OH-)浓度不大时,对平衡的移动影响不大,故Al(OH)3溶于强酸或强碱,不溶于弱酸或弱碱。(2)与强酸反应生成盐和水:Al(OH)3+3H+====Al3++3H2O(3)与强碱反应生成盐和水:Al(OH

7、)3+OH-====AlO+2H2O【归纳总结1】涉及Al3+、AlO2-的离子共存问题:Al3+与OH-会发生复分解反应而不能共存,AlO2-与H+会发生AlO2-+H++H2O==Al(OH)3↓反应而不能共存。Al3+与AlO2-、HS-、S2-、HCO3-、CO32-等以及AlO2-与Al3+、NH4+、Fe3+等会发生双水解反应而不能共存。【归纳总结2】涉及AI3+、AIO2-和Al(OH)3相互转化的图像:(1)在适量的可溶性铝盐溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量现象:立即产生白色沉淀→渐多→最多→渐少→沉淀消失图象:离子方程式:Al3++3O

8、H-====Al(OH)3↓Al(OH)3+OH-====AlO+2H2O(2)

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