高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6

高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6

ID:43420979

大小:142.00 KB

页数:8页

时间:2019-10-02

高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 _第1页
高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 _第2页
高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 _第3页
高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 _第4页
高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 _第5页
资源描述:

《高中化学《物质的制备》学案8 人教版选修6 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四讲物质的制备【考纲要求】1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。3.掌握物质制备实验设计的基本要求,并能根据题目要求,设计切实可行的制备方案。【复习方略】中学制备实验中最重要的就是有关气体的制备。按考试说明的要求:应该掌握H2、O2、CO2、Cl2、SO2、NH3、NO、NO2、CH2=CH2等的实验室制法,所以在复习中不仅要明确这些气体制备的试剂、仪器、反应原理和收集方法,而且还要能够运用这些原理设计一些新气体的制备方法和方案。此外还有一些无机物和有机物的制备,典型的有氢氧化

2、铝、氢氧化亚铁、硫酸亚铁等的制备,有机物主要有乙酸乙酯、肥皂等的制备。【精题点评】例1.下列反应适用于实验室制备氧气的是①高锰酸钾热分解2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②硝酸铵热分解2NH4NO34H2O+2N2↑+O2↑③过氧化氢催化分解2H2O22H2O+O2↑④二氧化氮热分解2NO22NO+O2↑A.只有①B.①和②C.①和③D.①③④点评:一般说来,物质的实验室制法所要求的条件为:反应尽可能快一些、比较容易进行;实验操作比较简单易行,且安全可控;尽量使制备的产物单一而易于分离。对反应物的成本以及能耗,可较少考虑,这一点和物质的工业制

3、法是截然不同的。从以上论述容易得出:氧气的实验室制法除可用高锰酸钾热分解外,过氧化氢的催化分解也简单易行。方法②和④制得的都是混合气体且不易分离,而且硝酸铵受热可能发生爆炸,二氧化氮是气体,作为反应物使反应不易实现。答案:C。例2.右图是一套实验室制备气体的装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是A.铜屑和稀硝酸B.二氧化锰和浓盐酸C.浓硫酸和无水乙醇D.碳酸钙和稀硝酸点评:由题所给装置可看出:气体发生装置没有热源,不加热;干燥用浓硫酸;收集气体用向上排空气法。必须同时符合这三个条件的才是合题意的答案。A制得的一氧化氮

4、不能用排空气法收集,B、C两个制备都需加热,D用碳酸钙和稀硝酸反应可以顺利制得二氧化碳,同时可以用浓硫酸干燥,用向上排空气法收集。答案:D8用心爱心专心例3.下图中能验证氯化钠溶液(含酚酞)电解产物的装置是点评:氯化钠溶液的电解产物有氢氧化钠、氢气和氯气。要想检验这三种产物,每一个检验都应有明显的实验现象,氢氧化钠在溶液中遇到酚酞变红色,四个装置都可以做到。由图可知,氢气的检验应是先收集起来再移近火焰进行可燃性检验,所以在装置的左侧的电极应产生氢气,从而排除A、C;氯气可使碘化钾淀粉溶液变蓝,所以氯气的检验方法应用碘化钾淀粉溶液不应是氢氧化钠溶液。答

5、案:D。例4.氯碱厂电解饱和食盐水制取氢氧化钠的工艺流程示意图如下:化盐NaOHNa2CO3精制粗盐H2O电解H2Cl210%NaOH、16%NaCl脱盐沉渣50%NaOH溶液依据上图,完成下列填空:(1)在电解过程中,与电源正极相连的电极上所发生变化的反应式为,与电源负极相连的电极附近,溶液pH(选填:不变、升高或下降)。(2)工业食盐含有Ca2+、Mg2+等杂质,精制过程发生反应的离子方程式为、。(3)如果粗盐中SO42-含量较高,必须填加钡试剂除去SO42-,钡试剂可以是。a.Ba(OH)2b.Ba(NO3)2c.BaCl2(4)为有效除去Ca

6、2+、Mg2+、SO42-,加入试剂合理的顺序为a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂b.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3c.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3(5)脱盐工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过、冷却、(填写操作名称)除去NaCl。(6)在隔膜法电解饱和食盐水时,电解槽分割为阳极区和阴极区,防止氯气与氢氧化钠反应;采用无隔膜电解冷的食盐水时,氯气与氢氧化钠充分接触,产物仅是次氯酸钠和氢气,相应的化学方程式为。点评:题目给出了生产的工艺流程,它为学生提供了解题线索,也告诉学生工业大生产和实验室的研究是

7、有差异的。8用心爱心专心由图可以看出由NaOH和Na2CO3来沉淀Ca2+、Mg2+,很容易得出(2)的离子方程式。(3)、(4)两问都是除杂质的问题,依据除杂质不能引入新杂质,即使引入也必须再除去的原则,(3)不可用Ba(NO3)2,因为NO3-无法除去,同样(4)不可选a,因为过量的Ba2+不能除去。通过溶解度的差异从混合液中分离溶质的方法是,蒸发、冷却(结晶)、过滤。答案:(1)2Cl--2e-=Cl2↑;升高(2)Ca2++CO32-=CaCO3↓Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓电解(3)ac(4)bc(5)蒸发;过滤(6)NaCl+H2

8、O==NaClO+H2↑【基础过关】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.实验室中进行下列实验时,加碎

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。