高中语文 2诗两首课时作业 新人教版必修1

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1、课时作业2 诗两首1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )A.彷徨(pánɡhuánɡ) 浮藻(zǎo)   惆怅(chànɡ)B.漫溯(shuò)寂寥(liáo)青荇(xìnɡ)C.颓圮(qǐ)彳亍(chìchù)斑斓(bānlán)D.满载(zǎi)悄寂(qiǎo)长篙(ɡāo)解析:B.溯sù;C.圮pǐ;D.载zài。答案:A2.下列诗句中没有错别字的一项是(  )A.我希望逢着/一个丁香一样的/结着仇怨的姑娘B.她飘过/像梦一般的,/像梦一般的凄惋迷茫C.那榆荫下的一潭,/不是清泉,

2、是天上虹D.满载一船星辉,/在星辉斑斓里放歌解析:A.仇—愁;B.惋—婉;C.荫—阴。答案:D3.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是(  )A.在/雨的哀曲里//消了/她的颜色//散了/她的芬芳B.波光里的/艳影//在我的/心头荡漾C.软泥上的/青荇//油油的/在水底/招摇D.满载/一船/星辉//在/星辉/斑斓里/放歌解析:应为:波光里的/艳影//在/我的心头/荡漾。答案:B4.下列诗句中使用的修辞手法不同于其他三项的是(  )A.软泥上的青荇,/油油的在水底招摇B.那榆阴下的一潭,/不是清泉,

3、是天上虹C.那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘D.揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦解析:A项为拟人;其他三项为比喻。答案:A5.下列各句中加点的词语使用正确的一句是(  )A.1月19日,市委书记协同镇党委领导一行来到群联村慰问困难群众,为他们送去党和政府的温馨关怀和诚挚的新年祝福。B.中唐诗人在盛极难继的情况下,另辟蹊径,或追求怪奇,或追求平易,又是一个高峰。5用心爱心专心C.伴随经济的飞速发展,中国传统文化正在全面回归和复兴,过去境遇冷落的原生态民族民间歌舞,开始大模大样登上舞台。D.春节前后股市

4、暴涨暴跌,一张一弛,不如去年那样走势平稳,他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。解析:A项“协同”指各方互相配合或甲方协助乙方做某事,这里应为“偕同”;C大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。D项“一张一弛”比喻治国宽严相结合,也比喻工作、生活上劳逸结合。用在此对象不当。答案:B(一)阅读《雨巷》的开头和结尾两节,完成6—9题。(一)撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。(二)撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样

5、的结着愁怨的姑娘。6.诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________,以细雨表现了________的天气特点。答案:幽僻 阴沉、郁闷7.这两节诗在艺术形式上有何特点?这样写有何作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:运用了

6、反复的手法。两节诗形式上相同,文字也基本相似,形成了回环叠唱的艺术效果,强化了诗人孤独伤感、凄婉迷茫的思想情感。8.诗人为什么把“逢着”改为“飘过”?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:诗人这样改动,使得诗歌在基本的重复之外又略有变化,让人

7、联想全诗,更加感到诗人情感的表达余音绕梁,回味无穷。9.怎样理解“丁香一样结着愁怨的姑娘”这个意象?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:丁香是古典诗词里常见的意象,往往代表孤高、美丽和忧愁。“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘,象征着

8、诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。(二)阅读《再别康桥》,完成10—12题。5用心爱心专心10.诗人在离别时,写了康桥的哪些风光?试概括出几幅画面。答:________________________________________________________________________________________________________________________________

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