3篇主题教育研讨会上的交流发言稿

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1、3篇主题教育研讨会上的交流发言稿学习“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神研讨发言  5月31日,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对如何开展这项工作,提出了总要求、根本任务、具体目标和措施,标志着主题教育在全党启动展开。我是一名党务工作人员,也是这次主题教育工作的具体组织者、推动者和实践者。通过近期学习,我体会到自己应当先行做到以下几点:  ―、锁定“理论学习有收获”目标,在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上先高一着。首先,当好研究员。着力做到潜心研读原著,把握精神实质,真正学通弄懂,融

2、会贯通。即认真研读认真研读党的十九大报告是、党章和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,精准把握“八个明确”核心内容和“十四个坚持”基本方略;认真研读《习近平谈治国理政》第一、二卷,系统理解掌握其思想的发展脉络和主要内容;认真研读习近平系列专题论述摘编,系统理解掌握其思想各个组成部分及其相互关系;认真研读习近平《知之深爱之切》《摆脱贫困》《之江新语》等系列工作文集,深刻领悟其思想的萌芽和生长过程,更好地理解其思想的理论渊源。第二,当好宣讲员。主题教育的根本任务是牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各

3、族人民为实现伟大梦想共同奋斗。在认真研读先行理解掌握的基础上,为本部门单位本支部的全体党员进行深入浅出地生动宣讲和精讲解析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、内涵和渊源,真正内化于心、融入血液,外化于行、成为自觉行动。第三,当好引导员。运用结构化研讨、学理论竞赛、评选优秀学习标兵等灵活多样的形式,组织引导广大党员干部职工主动积极参与到主题教育工作中来,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在创新理论学习上有新收获、新进步。  二、锁定“思想政治受洗礼”目标,在坚定信仰信念提高政治站位上先行一步。一是坚定信仰信念的表率。习近

4、平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话指出,“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要”。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。我认为,党建工作人员必须只有先“信马”,才能真正“姓马”,保持对马克思主义的忠贞不渝,坚定中国特色社会主义信念和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。二是做维护核心对党忠诚的表率。要旗帜鲜明讲政治,带头严守政治纪律和政治规矩,带头传承红色基因,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中

5、央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。三是做贯彻执行重大决策部署的表率。要发挥党建引领作用,在贯彻执行中央和省市县委一系列重大决策部署上走前列做模范,为打好脱贫攻坚、污染防治和化解金融风险三大攻坚战提供政治保证。  三、锁定“干事创业敢担当”目标,在努力奋斗敢于斗争抓落实上先出一招。一是以只争朝夕奋发有为的奋斗姿态干好工作。要立足本职,树立强烈的事业心和责任心,坚决克服心态疲疲沓沓。姿态懒懒散散,状态拖拖拉拉,惯于推倭扯皮,遇事不推不动,甚至推而不动,明日复明日,万事皆蹉跎的状态,切实增强干好工作是本职、干不好工作是失职的危机感和紧迫

6、感,把心思用在事业上,把精力放在服务上,以时不待我、只争朝夕、拚博奋斗、加速奔跑的饱满精神风貌,投入到一切工作任务中。二是以越是艰险越向前的斗争精神攻坚克难。要面对工作中的难点重点任务,复杂艰巨任务,难中之难、坚中之坚的硬骨头,要知难而进、迎难而上、攻坚克难,以“越是艰险越向前”的英雄气概、“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,在忠实履职中践行初心使命,在实干苦干中经受风霜考验,以新担当实现新作为。三是以大力发扬钉钉子精神狠抓落实。习近平总书记多次强调要大力发扬钉钉子精神,并把钉钉子精神作为一以贯之的工作作风和本领方法,就激励全党以昂扬向上、奋发进取的精神状态,推

7、动各项方针政策和工作部署的落实。要像钉钉子那样,钉得准、钉得狠、钉得牢,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持力度、保持韧劲,保持耐心,善始善终、善作善成,不断取得工作新成绩。  四、锁定“为民服务解难题”目标,在践行以人民为中心发展理念为民谋利尽责上先好一层。一是牢记宗旨。就是要把人民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。要深入基层群众,真诚倾听群众关心的事,准确把握群众期盼的事,少一些走马观花伪调研,少一些不懂业务瞎指挥,少一些闭门造车假材料,少一些不敢担当乱作为,诚心诚意接受群众监督,不断提升为民本领。二是为民办事。要牢

8、固树立为民办实事的理念,始终把人民放在心中最高位置,任何时候都不忘

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