高考生物复习过关测试8

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1、高考生物复习过关测试8（时间：40分钟满分：100分）一、单项选择题(每小题5分，共75分)1.(08高考·四川)下列关于生物膜的叙述，不正确的是()A.细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快2.下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加()A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.甲状腺细胞吸收碘C.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油aD.K+和Na+进出红细胞3.下列生理活动中，属于主动运输的是()A.酒精进

2、入胃黏膜细胞B.CO2由静脉进入肺细胞C.水分子进入细胞D.组织细胞排出K+4.(07高考·广东)丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是()A.需要载体，消耗能量B.需要载体，不消耗能量C.不需要载体，消耗能量D.不需要载体，不消耗能量5.下列过程中，没有发生膜融合的是()[A.植物体细胞杂交B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.浆细胞产生抗体6.神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于()A.主动运输B.协助扩散C.胞吐D.胞吞7.取一段燕麦幼苗茎放在

3、一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是()A.水分增加B.糖类增加C.蛋白质增加D.无机盐增加8.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与()A.细胞间的相互识别有关B.细胞间的免疫作用有关C.细胞的分泌作用有关D.细胞间物质交流有关9.(10·青岛测试)新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一

4、段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是()A.AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收10.(08·西城模拟)运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是()A.抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞胞吞B.药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散C.药物分子通过识别

5、细胞膜载体的主动运输D.抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染11.如图为取自紫色洋葱鳞片叶外表皮一个处理后的细胞。下列说法中不正确的是()A.图示细胞处于初始质壁分离过程中或失水和吸水的动态平衡中B.5的浓度比正常细胞液的浓度高[来C.4具选择透过性，其主要成分是蛋白质和磷脂D.细胞呈紫色的部分是3，该细胞为成熟植物细胞，主要通过渗透作用吸水12.科学家用枪乌贼的神经细胞研究钠离子通过细胞膜的运输方式，实验如下：实验方法现象①向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性元素24Na神经细胞周围溶液中出现24Na②步骤同①，并加入某种药物神经细胞周围溶液中未出现24N

6、a③步骤同②，并加入ATP神经细胞周围溶液中出现24Na下列说法错误的是()A.神经纤维排出24Na需要消耗ATPB.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸C.24Na通过细胞膜的方式是主动运输D.由实验②③可知，神经细胞运输24Na需要载体蛋白13.如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是()A.氧分压为15时，曲线A→B段将延伸为M2B.氧分压为0和10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同C.A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素D.B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收，曲线将延伸为M114.如图表示在一定范围内细

7、胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是()A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动15.下列关于细菌细胞、洋葱根尖生长点细胞和人的血液中成熟的红细胞的生物膜叙述正确的是()A.三种细胞都有双层膜结构B.三种细胞都没有内膜系统C.洋葱根尖细胞具有双层膜结构的是线粒体、叶绿素D.细菌和成熟的红细胞除了有细胞膜外，无其他生物膜二、非选择题(共25分)16.(11分)材料2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克

8、塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织