公共学习基础知识材料整编汇总

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1、'*管理学原理一、人本原理所谓“人本原理”，就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要性这样‘一个基本思想’。基本精神：人是行政管理活动的主体和核心搞好行政管理的关键是做好人的工作二、激励原理从分析、考虑和满足人的各种需要出发，以引起某种理想的动机和动力，进而造成有效的激励力，激励人们努力工作并取得好的行为效果，这就是管理学上的激励原理。激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。激励的动力．分为三种基本类型：(1)物质动力。(2)精神动力。(3)信息动力。许多管理学家都把激励问题看作是管理中的一个核心问题，认为有效地实施激励

2、是搞好管理工作的一个关键。【真题-单选】激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力的基本类型的是：（）A.物质动力B.精神动力C.信息动力D.社会动力D三、能级原理'*能级原理，又称能级相称原理，即根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相应的职权，使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上，各献其能，各施其才，以保持和发挥组织或团体的整体效能。组织稳定的结构层次应是正三角形或正宝塔形，上窄下宽，。一般应按战略规划层一战术计划层一具体执行层这样三个层次由上向下排列。【真题-单选】行政管理中的“能级原理”应用到实际生活中就是我们日

3、常经常说的：（）。A.用人不疑B.知人善任C.因势利导D.统筹兼顾B四、系统原理系统原理是指运用系统理论，对行政管理活动进行系统分析，通过正确处理行政管理系统内、外部环境之间的各种关系，实现行政管理系统的整体优化。五、权变原理动态原理，亦称权变原理，是指根据国家行政管理系统所处的内外环境的变化，因势利导，随机制宜，适时调整行政对策和行政方法。六、效益原理效益原理是指在行政管理活动中，按照行政目标的要求，力图以尽可能少的行政总投入，获得尽可能多的行政总产出。行政管理概述（公共管理）一、含义国家行政机关依法对国家事务、社会公共事务、自身内部事务实施

4、管理的活动。'*注：与公共行政同一含义。二、主体行政主体区别：公共管理（非政府组织）非政府组织所具备的特征：组织性、民间性、非营利性、自治性和志愿性、公益性。【真题-单选】下列不属于非政府组织主要特点的是：A.非正规性B.非营利性C.自治性D.公益性A三、公共行政的客体公共行政的对象主要包括两类：一是与广大民众相关联的公共产品和公共服务二是与公共行政机关自身有关的事务。【真题-单选】公共行政的客体是A.公共组织B.公共利益C.公共事务D.公共产品'*C行政职能（政府职能）一、含义行政主体对国家政治、经济、和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所

5、具有的功能。作用：设置行政机构的依据。【真题-单选】科学建立行政组织的根本依据是（）A.经济职能B.文化职能C.政府职能D.管理职能C二、职能体系（一）基本职能（静态）1）政治职能包括军事保卫、外交、治安、民主政治建设2）经济职能包括宏观调控、提供公共产品和服务、市场监督【真题-单选】我国政府的四大政治职能是()。A．军事保卫、外交、治安、民主政治建设B．对外战争、外交、环境、法制政治建设'*C．军事保卫、科技、治安、民主政治建设D．对外战争、科技、环境、法制政治建设A3）文化职能科学技术、教育、文化、卫生、体育、新闻出版、广播影视4）社会职能

6、其他的社会公共性的职能，如社会保障、生态环境、计划生育。飞注：党的十六大表述：经济调节、市场监管、公共服务、社会管理。【真题-多选】在政府的各种管理活动中，下列属于政府的经济职能的是A、维护社会稳定和秩序B、提供公共物品C、制定和执行产业政策D、建立、完善社会保障制度E、进行城市规划BC【真题-单选】我国各级政府2009年组织2100万城乡劳动者参加职业培训，此举所履行的政府职能是()。A.公共服务B.市场监管C.社会管理'*D.经济调控A（二）运行职能（动态）1、计划（决策）核心2、组织3、协调（领导）4、控制注：创新【真题-单选】（）实现管

7、理效率和效果的灵魂，是管理过程中的核心环节。A.计划职能B.领导职能C.控制职能D.组织职能A【真题-单选】政府机构和工作人员把制订的计划方案付诸实施的活动过程，是政府的（）。A.计划职能B.领导职能C.组织职能D.控制职能C'*三、职能转变主要内容：1、政府职能的外部转移：政府与非政府组织之间（有限政府）2、政府职能的系统转移：内部重划分职能（权、责、职一致）3、行政管理方式的转变：工作方式、工作作风、运行程序政府职能转变的关键:政企分开行政组织一、行政组织行政组织是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。特征：政治、系统

8、、服务、法制、权威性构成要素：行政人员、组织目标、机构设置、物资经费、权责体系组织法规。【真题-多选】行政组织的结构要素有()。A．行政职位B．行政人