杜甫诗三首复习课

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1、杜甫（七一二－七七零），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年举家东迁，漂泊鄂、湘一带，贫病而死。　　杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人

2、忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。作者简介：杜甫简介杜甫现存诗一千四百多首。诗“三吏”“三别”皆被传诵，作品汇为《杜工部集》。他善于表现重大的主题，也善于描写细小的事物，题材是多方面的。无论五言、七言、古体、近体，都特别出色，又能融合前人艺术的各种长处，形成了自己“沉郁顿挫”的独特风格。杜甫在我国诗歌发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的。候课要求1.保持安静，坐姿端正，精神抖擞。2.准备好课本、课时练、练习本、双色笔脱帽依次按顺序排放整齐3.复习背诵《杜甫诗三首》倡导：大胆大

3、声大方三个学会：学会参与学会展示学会鼓掌复习课复习目标1、在理解诗意的基础上背记默写诗歌及赏析2、能做相关类型复习题复习指导1：请同学们大声背记杜甫的《望岳》和《春望》这两首诗。3分钟后默写，比比哪些同学背记得熟练！复习指导2：请同学们在理解的基础上认真背诵《望岳》赏析相关题，8分钟，小组内对桌或同桌互相提问，然后笔头检测，比比哪些同学掌握得更好！检测背记效果2《望岳》赏析★《望岳》赏析题1、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?2、表达了诗人怎样的思想感情?《望岳》一诗写于开元二十四年，是现

4、存杜甫诗歌中年代最早的一首。当时诗人才二十四五岁，风华正茂，满怀抱负，遍游祖国大地。在北游齐、赵时写了这首诗。大声朗读，注意节奏，对照注释，解词析句，理解诗歌内容。思考泰山山势之高峻。(齐鲁青未了)泰山景色之秀美；泰山地域之广阔；(阴阳割昏晓，会当凌绝顶，一览众山小)。(造化钟神秀)1这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?热情歌颂了泰山的________气势和________的景色。表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。高大雄伟神奇秀丽2、表达了诗人怎样的思想感情?当堂训练：

5、书写工整，按时独立完成，5分钟1、理解性默写。（1）《望岳》中虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是:_______,______。（2）《春望》中诗人移情于物，表现自己感伤和怅恨的诗句是：—————，——————。2、阅读《望岳》一诗，回答下列问题。（1）解释下列字的含义。钟：眦：曾：会当：（2）《望岳》一诗中“割”与“小”的用词之妙，自古人们所称道，请任选其一加以赏析。我选：——————————————————————赏析：——————————————————————3、《望岳》一诗表达了诗人什么样

6、的思想感情？当堂训练答案1、（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。2、（1）聚集眼角通“层”终当，终要（2）示例1“割”字表现出泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。示例2“小”在这里是矮小的意思，它不仅形象地写出了泰山巍峨高耸的气势，也象征性地表达了诗人攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。3热情歌颂了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。复习指导：请同学们理解背记杜甫的《春望》这首诗的赏析。8分钟

7、后笔头检测，比比哪些同学背记得熟练！理解最的到位！检测背记效果3《春望》赏析(这首诗集中表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情)思考以下问题：时间：8分钟1．如何理解题目“春望”?(在春天，诗人看到长安的景象，借以抒怀)3．诗歌描写了怎样的社会状况?(战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生)5、诗歌表达了诗人怎样的思想感情?4、后三联写诗人的感受，突出了诗人怎样的渴望？反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。2、诗的首联写诗人“望”到的景象是怎样的？（用自己的语言描述）国家（山河）破碎，城中

8、春草萋萋，一片破败。当堂训练一、理解性默写。（1）杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生，且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：—————，————。（2）《春望》中诗人移情于物，表现自己怨恨之情的句子是：————，————。（3）杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是：————，————。二、阅读《春望》一诗，回答下列问题。1、解释下列字。城浑：曾：