LACC问题个性化分析诊断系统v30：分析标准

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1、LACC#习问軀你是锁榛的/參囱己吗彩/LACC学习问题个性化分析诊断系统V3.0分析标准《LACC学习问题个性化分析诊断报告》的撰写以本分析标准为依据：1・测试内容共四部分：智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法与学科漏洞。其中：（1）智力因素【5项】：注意力（1题）、观察力（1题）、记忆力（7题）、想象力（1题）、思维力（1题）；（2）非智力因素【8项】：学习动机（20题）、学习兴趣（2题）、情绪情感（10题）、意志力（10题）、自信心与好强心（6题）、考试焦虑（20题）、对学校的评价（5题）、对父母的评价（5题）；（3）学习风格【4项】：个性倾向（10题

2、）、天赋评价（12题）、感知模式（8题）、环境需求（5题）；（4）学习方法和学科漏洞【2项】：学习方法（18题）、学科漏洞（两个子项：学科知识、考试题型与内容）。2•针对以上题目，本分析标准提供的内容包括：测试点、评分标准、结果分析、教育策略。3•在课程顾问向家长和教师提供的正式分析诊断报告中，应该包括以下内容：（1）结果分析：根据评分标准得出的相应结果；（2）教育策略：与结果分析相对应的教育策略，【总结】部分为通用；（3）给父母的话：根据给出的模板完成此部分内容，可灵活处理。第一部分智力因素—、注意力■测试点：高度集屮的能力。■评分标准数完25个数字所用时间越

3、短，注意力水平越高。7-12岁（小学组）36•'以下为【优秀】46”属于【良好】56”属于【较好】12-18岁（中学组）26”以下为【优秀】36”属于【良好】46”属于【较好】■结果分析【优秀】注意力优秀。注意的广度很高，有“一H十行”的潜质。注意力的稳定性优秀，可以在很短的时间内迅速集屮注意力，有很高的专注程度。您的孩子具备很优秀的先犬性学习条件，与其他孩子相比，有高效率学习的潜质。【良好】注意力良好。注意的广度与稳定性都属于正帘发展水平，在一定的时间内，有较好的专注程度。您的孩子有着很好的发展潜质，如果获得适合他的教育，将具备相当大的发展空间。【较好】注意力

4、较好。注意的广度与稳定性都属于中等附近水平，在一定的时间内，有较好的专注程度。您的孩子如果能适当放缓学习的速度与节奏，将有利于其更深刻地领会与理解。■教育策略【优秀】您孩子的注意力为优秀，这说明他具备出色的注意力的天赋，但是在具体的学习活动中，能否发挥具优势，还要看他是否掌握了良好的学习方法与学习习惯。其优秀的注意力能力，决定了他可以采用“短时高效”的学习方式，首先可限定一个人概的学习量，然后再集小精力完成学习。对于人的学习量，可分割成各种小段，各个击破，这种“高效率”的学习方式，可是只有少数人才能做得到的。另外，高度集屮的注意力，也会带来精力的高消耗，学习中，

5、除非万不得已，不要陷入“疲劳战”，“疲劳战”耒必能给他更大的进步，反而可能会是反效果。另外，保证充足的睡眠时间、营养，及时补充氧气和水分，不同学科的交替学习,对他来说，都是十分必要的。【良好】您孩子的注意力为良好，这说明他在注意力的天赋方面属于正常发展水平。在具体的学习活动中，成绩能否提高，主要还是看他是否掌握了良好的学习方法与学习习惯。对他来说，学习的计划性与规律性显得更为重要，合理分配学习量，安排学习作息吋间，把合理的学习方式养成习惯并有规律的执行，将是他制胜的法宝。另外，保证充足的睡眠时间、营养、及时补充氧气和水分，不同学科的交替学习，对他来说，都是十分必

6、要的。【较好】您孩了的注意力为较好，这说明其学习过程的速度可能有些缓慢，但同时也说明了他学习的精度可能很高。在具体的学习活动屮，成绩能否提高，主要还是看他是否掌握了良好的学习方法与学习习惯。对丁•他来说，“勤奋”是最好的老师，也是最好的伙伴。掌握知识慢一些，往往比掌握知识快的人有更好的精度与保持性，如能做到对学习内容的充分理解、及时巩固，成绩将有所提高。另外，保证充足的睡眠时间、营养，及时补充氧气和水分，不同学科的交替学习，对他来说，都是十分必要的。【总结】科学研究表明，保持稳定的注意力是提高效率的基础，注意力的分散是降低效率的先导。因此，战国时期的思想家苟子曾

7、说“Id不能两视而明，耳不能两听而聪。”同注意力稳定相对立的是分心，即注意力的分散。造成分心的原因有很多，如无关刺激的干扰、单调刺激的长期作用、情绪性因素的影响，身体疲劳、疾病等等。所以，不要养成一边学习、一边做其他事情的习惯。虽然在某些情况下，如进行那些操作简单的重复劳动时，放一些适合劳动节奏的轻松音乐的确可以提高效率，但对于必须高度集中精力的脑力劳动，这种做法则会产生反作用。另外，要注意营养和锻炼，保持身体的健廉，避免焦虑、抑郁等不良情绪，避免单调重复刺激，这些都对防止注意力的分散有积极作用。二观察力■测试点：辨识能力。■评分标准答案：B7-12岁（小学组）

8、10”以內为【优秀】10