电视纪录片拍摄方案

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'电视纪录片拍摄方案'
电视纪录片拍摄方案1、 基本情况小组成员:孙宇 叶艳佳 谷雅婷 郑丽 邱韵琪 刘俊朦片名:《助学金》长度:15分钟内传播受众:社会普通大众以及在校学生纪录片主题说明:在大学里清扫寝室卫生的阿姨,是我们每天都会看到的人,但我们却对她们了解的很少,甚至不知道她们叫什么名字,她们对我们来说就是最熟悉的陌生人。通过拍摄打扫卫生的阿姨一天的生活,使学校师生增加对阿姨生活及工作的了解,而不再是最熟悉的陌生人。拍摄主要内容:2、 拍摄背景记录清扫宿舍卫生阿姨的工作生活,展现她们认真工作的面貌,反映其艰辛的工作,希望通过此纪录片引起更多学生对阿姨的关注,理解阿姨工作的辛苦,从而不再乱丢垃圾,提高宿舍楼的环境质量。3、 拍摄进度1、 前期准备拍摄场地勘测、与阿姨事先沟通交流、准备拍摄器材及工作人员的任务安排。具体分工暂略2、 拍摄时间预计拍摄3天,后期制作与剪辑3天。3、 大体拍摄结构以阿姨一天的生活为主要线索,通过记录阿姨一天真实生活展开阐述。共分为三个部分,即前言、中期拍摄、结尾展望。前言部分为片名和片头;中期拍摄以分镜头从不同角度展现阿姨一天的生活,抓去独特的有震撼力的画面,力求全方面体现主人公们的摄影历程。结尾展望则是对阿姨认真工作精神面貌的赞颂,呼吁广大学生自觉维护寝室公共区域的卫生环境。4、 实现手法用写实与写意手法结合,以写实为主记录寝室阿姨的一天。五.风格 故事、纪实六.情节冲突(人物冲突,吸引人的地方)1.人与物的冲突:保洁阿姨、学生与事件现场的冲突保洁阿姨看到一大堆垃圾时发出的情不自禁的抱怨VS路过学生见此情景的表情神态;2.人与人的冲突:保洁阿姨与学生的冲突寝室学生乱扔垃圾的行为,碰到被保洁阿姨制止时,学生表现出的不屑一顾与顶撞VS阿姨默默不语和弯腰清理垃圾的动作;(特写)3.三者和谐与三者冲突对比学生理解保洁阿姨的辛苦将垃圾包好文明丢入桶内VS不以为然的乱扔乱倒垃圾桶周围干净整洁VS脏乱差阿姨工作变得轻松,脸上多了一点笑容VS不断清扫倒掉脏垃圾,上下楼梯,苦着脸
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