我们的首都——北京 大班社会

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'我们的首都——北京 大班社会'
常熟市花溪小学幼儿园教学活动开展一览表班级: 周次:第11周 日期: 教师: 主题名称我的祖国活动名称我们的首都—北京(社会)活动目标  1、知道北京是祖国的首都,能在地图上找到北京所在的位置。 2、了解北京的一些著名建筑物和发生在北京的重大活动。3、感受祖国首都的美好,萌发对祖国首都的热爱。重难点 重点:知道北京是祖国的首都,萌发对祖国首都的热爱。难点:记住北京的一些著名建筑物和发生在北京的重大活动。活动准备1、自制教学PPT。2、打印好的北京著名建筑物的图片。3、视频《北京欢迎你》。4、音乐《去郊游》。活动过程 1、通过谈话导入,初步了解我们的首都——北京。教师:小朋友们,你们知道首都是什么意思(首都就是国家领导人办公的地方,它是一个国家的政治、经济、文化的中心,代表着国家的形象)?我们国家的首都在哪里(北京)?你能在地图上找到我们的首都北京吗?(教师提示:地图上有五角星的地方就是我们的首都哦。找找看,我们的首都在哪里?)2、运用“小导游”的形式,带领幼儿领略北京的著名建筑。教师:你去过北京吗?你知道北京是什么样子的吗?今天呀,老师要当一次小导游,带着你们去一次北京。你们想不想去?那我们一起坐上汽车,去北京吧!(播放音乐,让幼儿排好队,跟在教师的后面,一起参观摆在桌上的“建筑物”)天安门:看一看,你们知道这是哪里吗(天安门)?对呀,我们刚学过的歌曲《我爱北京天安门》唱得就是这里呢!人民大会堂:有没有小朋友知道这是哪里啊?很多重要的会议都是在这里召开的。长城:小朋友们,瞧一瞧,我们现在在哪里了呀(长城)?长城呀可长了!它是我们中国古代时候建造的,有很多人用了很长的时间才建成,它是用来防止敌人的侵略的。故宫:你知道这是哪里吗?这是我们首都北京有名的建筑物——故宫。它呀,可是古代皇帝住的地方哟!鸟巢:这里是什么地方?你知道在这里进行过什么重要的活动吗(2008年的北京奥运会就是在这里举行的)?小结:参观完了北京,让我们回到小椅子上休息一会儿吧。3、通过展示PPT,让幼儿进一步地了解北京的著名建筑物。教师:参观完了北京,你有什么样的感觉?(北京可真大呀!很自豪、骄傲)你还记得北京有哪些著名的建筑物吗?那我们现在再来仔细地看一看图片,来了解我们的首都——北京吧。教师根据图片,再进行具体描述,如:天安门:你知道吗?天安门广场是世界上最大的广场呢!每天早上,这里都要进行庄严的升国旗仪式。在它的正前方,有一个人民英雄纪念碑,它是用来纪念我们国家的英雄的。人民大会堂:哇!人民大会堂正门有好多柱子呀!你知道一共有多少根柱子吗?我们一起来数一数(12根)。看一看,这是什么(国徽)?它可神圣了,代表着我们国家呢!人民大会堂是召开重要会议的地方。故宫:让我们再来仔细地参观一下故宫。故宫呢,又叫紫禁城,它是古代皇帝住的地方。它非常非常地大。它和我们住的房子有什么不同?你看,它有好多龙呀。啊,故宫真宏伟!长城:看了长城,你有什么感觉啊?你知道古代人为什么要建长城?(防御敌人)你知道这是什么吗?(烽火台)猜猜看,它是用来做什么的?(古代呢,没有电话。那发现了敌人,怎么通知其他人呢?那就在高高的烽火台上燃起烽火,这样呢,自己的同伴就能看到了。他们就是通过这种办法来传递信息。)鸟巢:你们看它美不美呀?这是国家的体育场,是运动员们比赛的地方。你知道它为什么叫做鸟巢吗?(形状像鸟巢,好像许多树枝搭建起来的。)水立方:猜猜看,水立方是用来做什么的?它是国家的游泳中心,2008年的游泳比赛就是在这里举行的。看完了这些图片,那我来考一考你们,这是哪里呀?4、播放视频《北京欢迎你》,激发幼儿对北京的向往、热爱的情感。教师:今天老师带来了一段《北京欢迎你》的视频,在这段视频里,我们能看到有关北京的许多有趣的东西。小朋友们,一定要睁大你的小眼睛,仔细看哟!(看完了以后)你看到了什么?(鸟巢、长城、故宫、唐装、北京烤鸭等等)你有什么感觉?北京真是一座神奇的城市,不仅有历史悠久的名胜古迹,而且呀,还有很多现代风格的建筑。北京可真美呀!它还有很多有趣、好玩的地方呢!小朋友们,你们想不想去北京呀?老师也想去北京呢!那我们有机会的话,一定要去北京哦!活动反思
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