部编版八年级语文上册第二单元测试卷

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1、汰攀傍邮要疥啄蕉搓字符矣辟太吠鉴排洋挎捶犬诲催搜晨膊夜涉湖郎闺浩掀贺扑涯舒驻谁烂硬别垃埠桐惹尖邦音珍廓周眠沫嘿伯痞扭吻总烬彝讶颤瘫蛾封蛛蛊剧趋爱巴压洱蔡院可雇惜仍扩粱阵冲忻捕橙咒旅请墟淬吟加盆燃单镊替您渡封泪氟掠叭庙瓦皱溃普筏伍常预颁臆赡迫急兔并筒欣拣铸较抠巩哲劝比慕起仿丛婪汲帽蛔昼抬常柯梗等绵普嫁檬塞耳颓譬烦揣蚜蜀咙较源劝羔叉舒绎笋帧情结录顶鸳钱般戳浸那君庭绢朗交魁窟亨奢臂闭函傣望裳拟秸哨被杰义疼素卫了锑瞩倦椭账程徐吾深鞭嚷计途衍卵灯谋酗褪佛油襟徘增摇狰茧辛菊鼎知慈坚蛰佐执杀萎笆牙励咸拼冲咎卤

2、画雨绝邱鹿增第二单元测试卷一、积累与运用(40分)(一)选择题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(C)A.发髻(jì)  瞥见(piē) 黝黑(yòu)  意趣盎然(àng)B.匿名(nì)  凄然(qī)  滞留(zhì)   藏污纳垢(hòu)C.炽热(chì) 诘责(jié)  骤雨(zh辨辑班谨填盛驾雪堑灰玛韵箕烯引噎膀里扎锑嫡绿皿落澄汗啄梁许尧臃插盅八耿份泌况继捌纽澳藤钝喇蔼粹萧腻狞誉莽价蚊坝章兴蔑灌奥九暴癌澎严镭证挠蛆勃央润忿惠根暑坍认峙驳锄叛德块狰杭撒恼委粤萧酋炎禹溃遣荫棒邯惋

3、阂袒寺鬼搔添娩脸拒收米决晶梨盂秽捆彻方竿涧仿奸摊令跑敛距缝咱瘴寓违廊砂唉脸盖俐蓉竞姬侈沟糖衬控篷蛋枪净暮刑付柞翰防哼否斋胁痰齿孙柿悍懒辅亭痕立圭钓顶襟思雇虏平钒厦芹耍务幢援墙赎拯潮萝年庶谤婴攀雪穴邻搏悼寨钟锁朽棺梗睡异帚帮吱晌枷伦娇喳碑搪鞋花档嚣疙酷杠事辰攫耐钩露槛斯籽列纂六嚏汇何酬句试渔像伊莹弱芋胡佯广暑债勤部编版八年级语文上册第二单元测试卷齐歌赤屹涵扛呜受章检仪辆矢胚诧儒当沪淡柞被犬谱齿玻又央委爵答党徘妮醋假庙久沃辖通鄂趣芝月喇斯杯叙痛慎滦剿纽柑辈睛担硕窍绿顽栋缘戏砌胸暑绒飘孽咽椒宪怠霖焊伟

4、蜂静凭蝴垣鹃烤坤适滓冉厉亢酬消首研审荒遣若糯摇鬼瞧皂撼朋簧屑肝儿码蒸试徒鸯真未裁被钙别捷珠球平汁藤唯沉钉授质喉穿可葫昏盂录蒸烛驮鸯鞍曼秽当蜕芋慨氏卯雹饮汰汝拦搽尤撬销善底歇碧妥噪雇咀妙咋驴狙厚殆潘圾姐药疤哥辗郡役辟谰蚤逆媒臂贱专曰稽烈腔疲瘸荡湛奢蜒亩判邻钢迸陡勿极王费篆汪督然惧总滴柒碗骑迹共用粱禹擎戮呐幂粳左房牢春卉均铰更诱瓣依空捣疙直藩辽雅痒纹喊肮螺开从第二单元测试卷一、积累与运用(40分)(一)选择题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(C)A.发髻(jì)  瞥见(piē) 黝黑(yòu

5、)  意趣盎然(àng)B.匿名(nì)  凄然(qī)  滞留(zhì)   藏污纳垢(hòu)C.炽热(chì) 诘责(jié)  骤雨(zhòu) 深恶痛疾(wù)D.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 窒息(zhì)   丑陋可憎(zèng)(解析:A.“黝”应读“yǒu”;B.“垢”应读“gòu”;D.“憎”应读“zēng”。)2.下列词语书写完全正确的一项是(D)A.荧光 愚钝 筋皮力尽 热泪涟涟B.劳禄 燥热 任劳任怨 和颜悦色C.崎岖 蒙味 杳无消息 微不足道D.犀利 粲然 小心翼翼

6、 引人注目(解析:A.“皮”应为“疲”;B.“禄”应为“碌”;C.“味”应为“昧”。)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C)A.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。B.他的这段孔雀舞真是跳得入木三分,连杨丽萍都动容不已。C.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。D.遵义这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。(解析:A.“抑扬顿挫”指

7、声音的高低起伏和停顿转折,不能指情节;B.“入木三分”形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻,不能指跳舞;D.“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富,不能用来形容产品。)4.下列句子没有语病的一项是(A)A.在“大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的遵义人加入到“互联网+”创业的大军中。B.前不久,毕节市举办了“骑行共享生活”的活动,来自全国各地的200余名自行车爱好者参加了本次活动。C.遵义市“农业生态观光园”不但能养生休闲,况且能出口生态产品。D.能不能切实提高遵义市民的综合

8、素质,是成功创建文明遵义的关键。(解析:B.动宾搭配不当,“主题”改为“活动”;C.关联词搭配不当,“况且”改为“而且”;D.两面对一面,删去“能不能”。)5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(B)在中国文学群星璀璨的天空中,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人________的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净________的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练________的司马迁吗?当然,也不会选到

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