2019年8月27日云南省文山州老干局遴选公务员面试真题及解析(老干活动中心)

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1、2019年8月27日云南省文山州老干局遴选公务员面试真题及解析(老干活动中心)5道题有题本第一题:你对老干部局工作的了解有哪些?谈谈你为什么报考老干部局?市老干部局是市委、市政府服务管理全市离休干部工作的部门。主要职责:一是贯彻执行上级关于老干部工作的方针、政策,制定本地老干部工作的具体政策规定。二是指导下级老干部管理、服务工作。三是掌握老干部工作的情况、发现问题,及时向有关部门反映。首先,从自身需求角度。文山是我的家乡,报考这个岗位一方面便于我在不影响工作的同时可以多一点时间陪伴照顾自己的父母;另一方面,我也想在这片生我、养

2、我的土地上作出自己的一份贡献,创造出社会价值,实现自身的个人价值,见证家乡的发展和腾飞。其次,从人岗匹配角度。老干部局的岗位与我的专业匹配度非常高,能够发挥我的专业优势,这是其他工作都不具备的。老干部局的工作说的直白一点就是服务,搞好服务是我一直以来的梦想。我个人的一些学习和实践经历,也使我能够胜任这个岗位。我非常喜欢这一岗位,在这里我可以发挥我的专业特长,服务于家乡发展。如果我能成功,我将本着感恩之心、责任之心、律己之心,尽心尽力工作。虽然工作任务重、比较繁忙,但我一定能够耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,遇事多向领导请教

3、,多向同事学习,从书本中求知识,从实践中取经验,争取早日成为一名合格的工作人员。第二题:在我国农村存在养老中心闲置等一些列问题,领导安排你对本地区的农村养老中心进行摸底调查,你如何开展?开展养老中心摸底调查工作,目的在于了解老人的养老服务需求,收集并获得系统客观的信息数据,为决策做准备,更好的推进养老服务发展。我会采取以下措施来完成工作任务。第一,我会根据本次调查工作的目的拟定调查计划,确定调查形式、调查内容、调查对象、时间地点、调查人员组成、所需资金预算等,调查可以采取发放调查问卷、召开座谈会、走访等形式,调查对象应有一定的

4、涵盖性和代表性,可综合当地人口密度、人口构成、经济状况等确定调查比例。将计划上报给领导审批,根据领导的批示对计划中存在的不足之处进行完善再执行。第二,根据调查计划,进行准备工作。与财政部门联系,落实所需资金;制作调查问卷,组织并培训调查人员;与村委会等相关部门取得联系,请他们协助调查工作,同时在当地做好调查前宣传工作。第三,调查过程中,作为负责人,我要从整体上注意联络协调,确保调查顺利进行。派遣调查员深入农村家庭发放调查问卷;组织村民代表与村领导共同参与召开座谈会,做好详细的记录。以面对面的方式得到直接的、第一手的资料,保证调

5、查结果的真实性和可靠性。第四,回收调查问卷,并用科学方法对问卷结果进行统计分析,同时将座谈会与问卷调查结果进行汇总整理,连同对此次摸底调查的分析,形成总结及时上报给相关领导,并认真听取领导的批示意见,以提高自己的工作能力。对养老中心摸底有利于我们工作在农村的开展,是领导进行一系列后续决策的基础。我一定全力获取最真实的调查结果,倾听农民心声。第三题:在单位,你的主管领导让你写一份材料,如果写的好,他就会对上级说材料是他写的,如果写的不好,他就会说材料是你写的。面对这种情况你怎么办为主管领导写材料是我的分内工作,写的好我应该再接再

6、厉,写的不好我应该及时反思和自省,因此无论领导怎么说我都会本着尊重领导的原则来妥善对待这件事情,不会因此而影响自己的情绪和工作状态。首先,理性看待领导的做法。如果主管领导将我写得好的材料说成是他写的,我不会因此而计较,因为主管领导直接负责我的日常工作,在工作中给予我许多指导,我能把材料写好,与主管领导的帮助有很大关系。如果主管领导将我写得不好的材料如实地说成是我写的,这也是对我负责的做法,我的材料写得不好,说明我的工作还存在问题,领导这样做有利于我主动反省自身存在的问题,以便今后改进,我不会因此而抱怨。其次,在今后的工作中,为

7、了使自己写出的材料质量更高,我会更加努力地练习,反省写得不好的原因,并多向同事和领导请教经验,争取使自己的每一篇材料都能经得起推敲,从而得到主管领导和上级领导的认可。再次,在我写材料水平有所提升的基础上,做好其他各项工作。至于主管领导如何在上级领导面前评价我,我作为下属,没有必要太在意,我要做的就是做好本职工作,保质保量地完成领导交待的各项任务。总之,我相信杰出的工作能力最终不会被掩埋,即使上级领导无法看到我在写作材料方面的才能,我也应该少抱怨,多努力,通过其它方面的优秀表现,获得主管领导和上级领导的共同认可。第四题:有人说:

8、党员干部要有政治规矩,强化规矩意识,规矩是行为的准则。有人说:党员干部开展工作面对新问题不能循规蹈矩,要勇于探索,敢于创新,对于这两种说法你怎么看?俗话说“没有规矩,不成方圆”,我们党的领导干部要有政治规矩,讲规矩守规矩,要有严明的组织纪律约束,这种约束对我们领导干部的成长、

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