统计学习题第一章

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1、第一章（一）练习题1、单项选择题1.描述统计学和推断统计学区分的依据是（   ）。A.研究的内容不同                  B.对总体数据分析研究的方法不同C.研究的范围不同                  D..研究的领域不同2.某大学商学院的一位老师依据本院职工2005年6月份收入资料计算出该院全体职工6月份的平均收入，并同其他院系进行比较。该教师运用的是（   ）方法。A.描述统计学                      B.推断统计学C.理论统计学                      D.数理统计学3.随着统计学科的不断发展，越来越成为现代统计学主流的是（  

2、 ）。A.描述统计学                      B.推断统计学C.理论统计学                      D.应用统计学4.构成统计总体的那些个体（单位）必须至少在某一方面具有（   ）。A.差异性                          B.同质性C.相关性                          D.可加性5.总体的作用在于界定了（   ）。A.统计研究的范围                  B.统计研究的内容C.统计研究的方法                  D.统计研究的依据6.当一项科学试验的结果尚未得出时，这种试验将一直进行下

3、去。此时我们可以将由这种试验的次数构成的总体看成（   ）。A.目的总体                        B.调查总体C.有限总体                        D.无限总体 7.在抽样推断中，总体参数是一个（   ）。A.未知的量                        B.已知的量C.随机变量                        D.统计量 8.某商店2005年第一季度有关资料如下：月    份     1      2      3销售额（万元）   144.0    148.2 154.7平均售货员人数（人）    80     78  

4、91每售货员平均销售额（万元）     1.80      1.90   1.70上表中包含了（     ）变量。A.1个                            B.2个C.3个                            D.4个 9.随机从某个农贸市场抽取15个摊位，检查这些摊主照章纳税情况。其中（   ）。A.摊位数量和纳税额都是离散变量    B.摊位数量和纳税额都是连续变量C.摊位数量是离散变量，纳税额是连续变量D.摊位数量是连续变量，纳税额是离散变量 10.对于连续变量的取值通常是采用（   ）。A.计数的方法                      

5、  B.计量的方法C.汇总的方法                        D.估算的方法  11.统计数据是一个（   ）。A.具体的量                          D.抽象的量C.既可以是具体的量，也可以是抽象的量D.估计的量   12.按企业主营业务进行分组所得的数据是（   ）。A.分类数据                          B.顺序数据C.间距数据                          D.比例数据  13.将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于（   ）。A.分类数据                   

6、       B.顺序数据C.间距数据                          D.比例数据  14.在使用间距数据度量某种现象时，零点的选定是为了（   ）。A.表示该现象不存在                  B.该现象没有研究的价值C.方便或惯例                        D.与其他现象区别  15.间距数据中两个数值的差值（   ）。A.有意义                            B.没有意义C.有时有意义，有时没有意义          D.无法判断是否有意义  16.比率数据中的零点（   ）。A.可以任意被指定         

7、           B.不能任意被指定C.代表所具有研究特征的数据的值      D.不是一个固定的值  17.比率数据是度量标准（    ）。A.最低的数据                        B.次低的数据C.次高的数据                        D最高的数据   18.下表中有（    ）种定性数据。 公众对某项政策观点的调查数据表被访者编号性别受教育程度观点月收入（元）