企业不同阶段的品牌战略研究(开题)

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1、2017届本科毕业设计（论文）开题报告题目企业不同阶段的品牌战略研究学院法商学院企业不同阶段的品牌战略研究——以海尔集团为例一、选题的背景与意义当今的世界已经进人品牌国际化竞争的时代，品牌已成为一种新的国际语言进入千家万户，国际品牌超越了民族文化的障碍，以其独特的品牌魅力吸引着全球的消费者。当今的中国也已被历史趋势推入了这场没有国界和终结的竞争——品牌竞争之中：以品牌为核心，已成为企业重组和资源重新配置的重要机制；市场营销战略的重心已开始转向品牌策划与推广；企业资源的评估与重组，引出了品牌资产的新概念。中国企业建立品牌的

2、欲望已经形成了一股强大的市场潮流，推动着其产品从工厂生产走向市场品牌。研究品牌发展战略的最终日的是使所创品牌成为家喻户晓、被消费者广泛认可的名牌。其中，关键是培育消费者对品牌的忠诚度，从而创造品牌优势，达到以简练的品牌符号传递商品信息，减少消费者对商品的选择时间，以品牌吸引消费者，增加产品销量，减少营运成本，提高营销效益的目的。为了使企业利润保持持续增长，创立和巩固品牌忠诚是有效途径。中国的企业和中国的市场与西方发达国家相比较，在许多方面有其特殊性，中国企业品牌发展战略实践也因此必然有其特殊之处。而随着我国经济的快速发展

3、，在“一带一路”背景下，很多国内企业实施走出去战略，而企业如何提升自身的品牌，选择合适的品牌战略就非常重要。企业应该根据不同的发展阶段和发展目标，从而选择合适的品牌战略，这样才能发挥品牌的最大功效。基于此，本文以海尔为例，对企业不同阶段的品牌战略进行研究，从而为企业品牌战略的选择提供参考，这对于企业提升自身品牌价值，增强企业竞争力有着重要的意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题（一）研究的基本内容第一部分是绪论。主要是介绍选题的背景和研究意义，同时注明研究内容和研究方法以及研究思路。第二部分是在文献分析法基础上介绍了

4、国内外相关理论研究现状。主要从品牌发展战略的定义出发，大体分为品牌创立与实施战略与品牌发展战略两大部分，论述企业品牌发展战略的基本内容、功能以及实施意义。第三部分是分析海尔品牌战略的发展历程。结合企业发展历程，形成期、成长期、成熟期、国际化时期的企业品牌发展战略实施状况。第四部分指出海尔集团的品牌发展战略的内外环境以及存在的问题。第五部分提出现阶段海尔集团品牌发展战略的建议，包括品牌战略目标、品牌战略规划以及品牌战略的实施。根据上述分析，本文研究大纲如下：第一章绪论1.1研究背景1.2研究意义1.3研究方法1.4研究内容

5、第二章文献综述2.1相关概念的界定2.2品牌战略相关理论基础2.3品牌战略的相关研究第三章海尔集团的发展历程与企业品牌战略3.1品牌形成期3.2品牌成长期3.3品牌成熟期3.4品牌国际化时期第四章海尔集团的品牌战略环境与问题分析4.1海尔集团品牌战略的外部环境分析（五力模型）4.2海尔集团品牌战略的内部环境分析（SWOT）4.3海尔集团品牌战略的问题分析第五章新阶段海尔集团品牌战略建议5.1海尔集团品牌战略目标5.2海尔集团品牌战略设计5.3海尔集团品牌战略实施保障第六章总结6.1结论6.2不足与展望（二）拟解决的主要问

6、题1、对海尔集团的发展历程进行梳理，明确海尔在不同发展阶段所采取的品牌战略。2、运用五力模型和SWOT分析，目前海尔集团的发展现状，企业品牌战略所面临的竞争环境，明确企业所处的发展阶段，为企业品牌战略的选择提供依据。3、提出现阶段海尔集团品牌战略建议，包括战略战略目标、品牌战略设计，根据海尔集团品牌战略的问题，提出海尔集团品牌战略实施保障。三、研究的方法与技术路线（一）研究方法1、文献分析法：根据研究课题，通过网络和图书馆收集有关品牌战略的文献，进行归纳和总结，形成本文的研究基础。2、案例分析法：本文以海尔为例，对企业不

7、同阶段的品牌战略进行研究，收集企业相关数据进行考察分析，具有较强的针对性。3、对比分析法：在研究过程中，注重横向和纵向的对比，将海尔不同发展时期的品牌战略进行对比，同时注重海尔与同行优秀企业的对比，从而为海尔新阶段品牌战略的选择提供参考。（二）技术路线绪论研究背景、研究意义、研究方法、研究内容文献综述概念界定、研究基础、研究现状海尔集团的发展历程与企业品牌战略发展阶段→匹配的发展战略海尔集团的品牌战略环境与问题分析外部环境分析、外部环境分析、问题分析五力模型SWOT新阶段海尔集团品牌战略建议品牌战略目标、战略设计、战略实

8、施总结与展望四、研究的总体安排与进度起止时间内容2016年11月11日前各系主任牵头，召集各开题小组组长对毕业论文题目进行审核2016年12月2日前完成开题报告并上传平台2016年12月5日组织完成开题论证2016年12月18日前完成外文翻译和文献综述并上传平台2017年3月23日前自行完成毕业论文的初次查重，并将查