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时间:2019-10-06
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1、分类号密级UDC编号专业硕士研究生学位论文论文题目:中职校学前教育专业学生廉洁素养培养研究——以红河州民族师范学校为例英文题目:TheStudyofHonestyCultivationtoPre-SchoolEducationofVocationalSchool_TakeHongheNationalityTeachers’Schoolforexample学院教育科学与管理学院专业学位类别教育硕士专业学位领域学前教育研究生姓名李文锦学号Z13045118005导师姓名傅淳职称教授2017年6月10日I独创性声明本人声明所
2、呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或
3、扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。II摘要摘要学前教育是基础教育的基础。2010年,国家颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,学前教育的发展受到普遍关注。2012年2月10日,教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》。2016年3月1日,教育部新修订颁布的《幼儿园工作规程》正式实施。以上政策规定对幼儿教师的文化和专业素养提出了更高更严的要求。中职校学前教育专业学生毕业后面临的服务对象是3-6岁处于发展关键期的儿童,他们的一言一行对幼儿的身心发展具有重要的影响。因此,研究中职校学前教育专业
4、学生廉洁素养培养现状,找出其存在的问题和原因,提出具有针对性和实效性的对策和建议,对建设“德技双馨、身心双健”的高素质幼儿教师队伍具有着重要的意义。笔者通过观察、访谈、调查问卷、文献分析等方法,对红河州民族师范学校一至三年级学前教育专业学生进行了廉洁素养培养现状的调查,发现在学校、教师、学生等层面均存在不同的问题,导致上述问题的原因包括客观和主观的因素。基于此,笔者提出了中职校学前教育专业学生廉洁素养培养的对策和建议:统一转变培育理念;建立健全培育机制;创新优化培育措施;构建培育合力体系。关键词:廉洁素养;培养;中职学
5、前教育学生IIIAbstractAbstractPre-SchoolEducationisthebasisofBasicEducation.In2010,Chinaissued《OutlineoftheNationalMediumandLongTermEducationalReformandDevelopmentPlan》(2010-2020).ThedevelopmentofPre-SchoolEducationhascaughtwideattention.On10thFeb,2012,Withthepublicat
6、ionof《KindergartenTeachersProfessionalStandards》madebyMinistryofEducationhasbeendecreed.(TrialImplmentingRegulations).On1stMar2016,theNewRevised《Infants’SchoolWorkingPolicyandWorkingProcedure》hasbeendecreedandcarriedoutformally.Duetotheabovepolicies,thisiswhypeo
7、plehavehigherexpectionandstricterdemandsonKindergarteners’cultureandprofessionalqualities.StudentswhograduatefromVocationalSchoolareserviceobjectofyoungchildrenof3-6yearsoldatthecriticalperiodofdevelopment.Theirwordsandactionshaveanimportantinfluencetothedevelop
8、mentofchildren’sbodyandmind.Therefore,studyingthepresentsituationofHonestyCultivationtostudentsofPre-SchoolEducationofVocationalSchool,findingouttheexistingproblemsan
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