关于推进全市义务教育均衡发展的调研报告

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1、关于推进全市义务教育均衡发展的调研报告根据山西省、长治市政协关于开展助力民生领域改革事项落实情况同题调研的通知精神，潞城市政协宣教委深入教育系统就推进全市义务教育均衡发展情况进行了专题调研。现就有关情况报告如下：一、基本情况潞城市是长治地区唯一的县级市，总面积615平方公里，辖4镇3乡2个办事处，常住人口23万。全市现有中小学校99所，其中普通高中4所（含昌盛中学、二中两所民办学校），在校生4784人；职业高中1所，在校生643人；初中11所，在校生7029人；小学83所（含教学点43个），在校生14990人。现有幼儿园102所（含附设班22个），在园幼儿6202人

2、。全市学前三年毛入园率92.29%，小学入学率、巩固率100%，初中入学率100%、巩固率98.9%，高中毛入学率96.6%。全市现有教职工2491人，全市中小学教师核定编制数为2601人，共缺编110人，今年新招聘42名教师后，仍缺编68人（不包括今年退休教师86人、明年退休教师95人）。全市现有义务教育阶段学校94所，在校生21519人，其中农村义务教育学校87所，在校生10053人；城内义务教育学校7所，在校生11466人。全市现有农村幼儿园81所，在园幼儿2841人（含附设班20个，在园幼儿338人）。二、当前发展现状-8-（一）不断完善的顶层设计为义务教育

3、均衡发展指明了改革方向自2015年，我市就在教育事业“十三五”发展规划中提出了“一核三圈”的城乡教育发展构想——即以主城区学校为“核”，通过优化学校布局，全面提升教育质量，推进高水平学校建设，积极应对城镇化建设对教育的需求。同时以城郊学校、乡镇中心学校、偏远农村学校构成三级缓冲“圈”，通过“核”与“圈”的良性互动，充分发挥“核”的辐射作用，实现“圈”的固本强基，带动农村教育进入同步发展轨道。从2016年起，我市开始稳步推进新一轮城乡学校布局调整，规划实施了一大批基建项目，为实现潞城城乡教育一体化发展、全面推进义务教育均衡发展奠定了良好基础。（二）持续扩大的教育资源为

4、义务教育均衡发展夯实了硬件基础1、教育项目建设不断推进。为了进一步深化“一核三圈”教育布局，配合2018年国家级义务教育均衡发展验收，我市把今年确定为教育系统“项目建设年”，着力推进主城区内重点项目建设，逐步实施涉及86个项目校的730个义务教育均衡发展建设项目，累计投入3.6亿元。主城区内教育基建项目中，列入市委10件惠民实事的四中操场、一中图书科技楼、实验中学附属小学、实验小学教学楼及运动场4个项目全部开工建设。目前，潞城四中操场沥青铺设完毕，正在铺设草坪，已完成总工程量的80%；潞城一中图书科技楼现正进行地基处理；实验中学附属小学目前三层主体已完成；实验小学教

5、学综合楼现进行地基处理，垫层已完工；实验小学运动场目前-8-混凝土水稳层铺设完毕，准备铺沥青，已完成总工程量的60%。三中东校区、青少年活动中心异地新建项目正在落实用地事宜，并协调相关部门机构抓紧落实各个环节工作。涉及86个项目校的730个义务教育均衡发展建设项目，现已完成初步设计，正在按照“统一打包、统一立项、分段招标”的原则组织实施，并通过融资租赁方式解决建设资金5000万元，目前各项目正在办理前期手续。2、“全面改薄”项目成效明显。我市“全面改薄”项目累计投入资金2996万元（中央、省级资金2345万元，本级配套651万元），其中设施设备购置资金共2405.6

6、万元（上级资金1754.6万元、本级配套651万元），目前省级资金已到位585万元。设施设备购置内容主要包括计算机2431台、多媒体180套、实验台72套、校园网56套、图书105333册、课桌椅4780套，以及音体美器材和饮水设备等。截止目前，投资35万元的天脊小学智能录播教室已完工，投资59.8万元的21个中学实验室配套设备已完成招标，累计投入575.63万元的4780套课桌凳、11个计算机教室、52套小学科学实验室设备、105333册中小学图书等项目已进入采购程序，56套校园网项目已进入市场调研和设计阶段。教育设施设备类项目在资金基本到位的情况下，预计年底前结

7、束。3、农村寄宿制学校标准化建设进展实施。概算投资1542万元、涉及10所农村寄宿制学校的141个建设项目进展顺利。食堂方面大部分学校均为近年新建，人均使用面积、就餐座位基本符合要求，但也存在个别学校食堂面积偏小，生均面积不足的问题；宿舍方面基本达到小学2.4㎡、初中2.7㎡-8-的生均居住面积标准，但部分学校宿舍床铺使用年限较长，因财力限制未能及时更换；饮水方面大部分学校能满足师生正常用水，但个别乡镇受限于自然地理条件，学校供水难以保证，黄牛蹄中学、店上中学等校甚至长期靠到别处运水维持；浴室方面，我市已在全市18所农村寄宿制学校建设了学生浴室，均可正常使用；厕