小班健康《逛动物园》

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1、小班《逛动物园》活动时间：2014、7、23活动名称：《健康》活动内容：《狂动物园》ppt活动目标：1、让幼儿能够根据动物的喜好说出它们的名字2、让幼儿知道不能随便给动物园的动物喂食，学习爱护动物3、让幼儿了解一些在动物园里自我保护的方法活动准备：1、根据幼儿已有的经验了解动物2、多媒体课件活动过程：一、谈话导入，吸引幼儿兴趣师：小朋友，现在老师带你们去一个好玩的地方，你们想去吗？想去的小朋友请坐端二、出示课件（图片动物园）1、师：小朋友们，谁能告诉老师这是哪呢？幼：动物园（及时给予幼儿鼓励）2、师：

2、小朋友，你们之前去过这里吗？见过什么小动物呢？幼儿自由回答。如有单独回答问题的幼儿给予奖励，鼓励其他幼儿向这些小朋友学习三、根据特征说出动物名称（多媒体课件）1、师:哟，这是什么？这是什么小动物的最爱呢？幼：是猴子（掌声）你们好厉害呀！2、师：哇，好香呀！它又是谁的最爱呢？幼：大老虎（你们好聪明呀，给自己棒一个）3、师：咦，大扇子，谁的身体能给我们变成一把大扇子呢？幼：孔雀4、师：小朋友们看，有喷泉耶，它是什么小动物的特征呢？引导幼儿说出大象（给单独回答的幼儿给予鼓励）四、结合多媒体课件讨论：怎样参观

3、动物园？1、师：动物园里有这么多小动物，小朋友们怎样才能安全的参观动物园呢？2、师：小朋友们这样对待大象，对吗？为什么？（这样不仅让自己受到伤害，也会伤害到大象）3、师：好漂亮的孔雀，小妹妹这样的做法对吗？（对，这样我们可以保护自己不受到伤害）4、师:小猴子真可爱！小朋友在干嘛呢？又发生了什么事呢?(我们喂它吃点东西，行吗？）（不行！每种动物的食物都不一样，如果他们吃了不能吃的东西，就会生病。）（看，小猴子伤害到小朋友，我们要在远处观看）五、教师引导幼儿进行总结1、爱护小动物，不随便给小动物喂食2、保

4、护自己，不靠近小动物，在远处观看六、活动结束小四班陈凤亚