平 面 构 成1----点线面

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时间:2019-10-08

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1、平面构成1面构成第一章平面构成总论第一节平面构成的概念、目的1、概念构成是一种造型活动,是逻辑思维与形象思维相结合的一种构思方法。“构成”是将造型要素按照某种规律和法则组织理想形态的造型行为。“平面”是指造型活动在二维空间进行。虽然我们生活在三维立体空间,但从造型角度看,如招贴广告、包装装潢、商业印刷、纺织品图案设计等大都是在二维空间范围进行的,因此,平面构成是构成艺术的基础。平面构成:在二维平面内创造理想形态,或是将形态要素(形态、色彩、肌理)按照一定的法则进行分解、排列、组合,从而构成理想形态的造型设计基础训练。第一章平面构成总论2、构成

2、的分类构成纯粹构成目的构成形态构成色彩构成各种具体设计平面立体2016/2/26第一章平面构成总论3、目的培养创造力和基础造型能力,为专业设计构思提供方法和途径,同时也为其他艺术设计领域提供技法支持,使我们在从事设计之前学会运用视觉语言。第二章平面构成形态的种类和特点1、按事物存在的形式分为:自然形态、抽象形态、人工形态。2、按平面的形成方法分为:有机形、无机形、偶然形。3、按视觉感受来分为:点、线、面等单个元素。抽象形态自然形态人工形态有机形无机形偶然形第三章平面构成的形态要素平面构成中的基本造型元素是点、线、面,其中构成要素是大小、方向

3、、明暗、色彩、肌理等,以这些基本要素为条件,加以组合构成,便会创造出理想的抽象造型。第一节点1、点的概念及心理特征点是一切形态的基础,是物质中最小的形态,只有位置而没有大小和形状。(1)点是视觉的中心,也是力的中心,当画面中只有一个点时,人们的视线就会集中在这个点上,一个点没有上下左右的连续性和指向性,但是它有点睛的作用,能产生积聚视线的效果(如图一)。当同一画面中有两个同样大小的点并各有位置时,它的作用就表现在连接这两个点的视线上,在视觉心理上产生连续效果(图二)。当两个点大小不同时,视线首先会被大点吸引,但会逐渐向小点移去,点越小积聚力越

4、强(图三)。当画面中有三个点在三个方向平均散开时,点的视觉作用表现为一个三角形,这是一种视觉的心理反映(图四)。第三章平面构成的形态要素图一图二图三图四第三章平面构成的形态要素(2)三个以上的点产生线、面的感觉,还可以产生流动感、密集感、疏松感并且产生凹凸、空间、波动的变化。第三章平面构成的形态要素(3)点的形状不同,给人的感觉也不同。圆形的点:给人以充实、圆满、丰富、圆滑和不安定感。方形的点:给人以稳重、大方、坚固和笨拙的感觉。三角形的点:给人以稳定、牢固、多样性的感觉。多边形的点:尖锐感能产生丰富的联想。第三章平面构成的形态要素2、点的构

5、成方式及应用点的构成方式有三种:等点图形、差点图形、网点图形。(1)等点图形(2)差点图形:由形状、大小不同的点构成一个画面,点的大小、形状的不同,可营造出不同的方向感、韵律感、运动感等丰富的变化。(3)网点图形:各种不规则的点按照同一规律间歇重复、增长、或减少而构成一个画面。第三章平面构成的形态要素等点图形第三章平面构成的形态要素差点图形第三章平面构成的形态要素网点图形第三章平面构成的形态要素第二节线1、线的概念及心理特征线是点运动的轨迹,在几何学定义里,线只有位置和长度而不具有宽度和厚度,是一切面的边缘和面与面的交界,线也可以说是点的连续

6、和延长。但在平面构成中,线既有长度,也有宽度和厚度。线分直线和曲线两大基本类型,(1)直线具有坚硬、顽强、明确、单纯、简朴的性格,具有男性的象征,主要包含垂直线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线等;(2)曲线具有规律性强,富有弹性,给人以理智的感觉,包含弧线、旋涡线、抛物线、椭圆、圆、任意闭合曲线等。第三章平面构成的形态要素线的风格不同,表达的情感也不同曲线的组合排列,带来的是一种节奏和韵律的美,带给我们审美的快感;粗线条带来强烈的视觉印象,构筑的画面概括、厚重,有强烈的视觉冲击力;大量运用曲线,塑造出柔美的女性特征,表现出富有弹性的、柔和的

7、、梦幻的美。第三章平面构成的形态要素粗线条排列组合曲线的排列组合第三章平面构成的形态要素大量曲线组合第三章平面构成的形态要素简洁、果断线条排列第三章平面构成的形态要素2、线的构成方式及应用线的构成方式有三种:等线图形、差线图形、屏线图形。(1)等线图形:粗细相等的线的排列组合构成的物形,可以是等直线、等曲线、放射线或黑白变化的等线,组合有三维立体感的效果。(2)差线图形:粗细不同、不规则的线排列、组合构成的物体,有丰富的变化,表现出结构、运动、节奏、空间等感觉。(3)屏线图形:线从一端到另一端,呈现变粗或变细的排列特征而构成的物形,线条有速度

8、感和节奏感并且图形单纯,简洁明快。第三章平面构成的形态要素屏线等直线图形第三章平面构成的形态要素差线图形第三章平面构成的形态要素第三节面1、面的概念、形态及心理特征

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