宣讲团党课提纲

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1、“两学一做”学习教育专题党课讲话提纲（2017年） 同志们：按照“两学一做”学习教育的安排，党委班子成员都要到基层党建工作联系点讲党课。今天，有这样一个机会，与同志们共同交流党的知识，感到非常高兴。下面，结合自己所学、所思、所想，我着重从三个方面，就如何深入开展好“两学一做”学习教育，和大家一起探讨交流：第一问题，我想和大家讲一讲，“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义“两学一做”常态化制度化是一项重大的政治任务，更是全面从严治党的必要举措，是面向全休党员深化党内教育的重要实践，将有力的推动党同教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。一

2、方面，开展“两学一做”着力推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性。另一方面旨在强化党内思想建设，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，强化理论武装，着力解决党员队伍在思想、作风、组织、纪律等方面的问题，强化党风廉政建设，树立清风正气，营造优良政治生态“两学一做”常态化制度化是深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来，党中央加大全面从严治党力度，纠“四风”正作风、祛邪气扬正气，政治生态持续好转，党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到，一些问题症状虽有缓解，而病根却未清除，滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化

3、、看齐意识不强，政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等，这些问题不同程度存在。解决这些问题，不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段，同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合，通过带着问题学、针对问题改，着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题，持之以恒、持续发力，把正风肃纪不断引向深入。“两学一做”常态化制度化是持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统，而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活

4、动，而要求把学习教育纳入经常性轨道，抓在日常，严在经常。对此，我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育刚搞过，教育活动太频繁的错误观点，教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨，越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。第二个问题，我想和大家讲一讲，学什么、怎么学的问题“两学一做”学习教育，基础在学。要学哪些内容，大家也都知道了，一个是党章党规，再就是系列讲话。党章是党的根本大法，也是全党必须遵循的总章程、总规矩；《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》等党规党纪，既是对党章的延伸和具

5、体化，也是规范党员行为的具体遵循。为什么要把学党章党规摆在首要位置？党的十八大以来，习近平总书记高度重视发挥党章的根本指导作用，他强调：“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。”深入学习党章党规，就是要唤醒广大党员的党章党规意识，教育和引导大家自觉把党章党规作为做人做事的根本遵循，经常看看自己，是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否把模范履行党员义务作为衡量的标准和尺子，经常问问自己，是不是自觉做到了守纪律、讲规矩，是不是坚持把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。系列讲话就是指，党的十八大以来，习近平总

6、书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，就是要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。大家都知道，“两学一做”学习教育常态化、制度化。那么，在我们村级，如何学好党章党规和系列讲话呢？我认为，就是要坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。具体来讲，就是要抓好以下几个关键点：一是在思想上必须重视起来。基层工作千头万绪，很多事情需要走街串巷抓落实，所以一提到学习，或许有些人认为

7、“在农村，党叫干啥就干啥，学不学关系不大”。这种认识是错误的，也是有害的。我认为，作为一名党员，不论干什么，首要的是学习党的理论。学不好这些“大道理”，那么想问题、办事情往往容易就事论事，没有宽广的眼界，难以登高远，就不会有大的发展；从自身讲，站在群众面前“张不开嘴”，只会说三两句“干瘪话”，道理说不清、群众不服气，就会影响共产党员的形象、降低党组织的威信。所以，学习理论一定要防止和克服“学不学无所谓”的想法，克服以干代学的做法，要在扎扎实实、持之以恒、深入学习上下功夫。特别要端正学习态度，教育引导广大党员克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么

8、用”的“学