自考内科护理学ppt课件

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1、自考内科护理学（一）一、绪论1.1．护理：护理是一门科学，研究对象是人，是为人类健康服务的，是整个保健事业中的重要组成部分。1.2．护理程序：护理程序是护士在为服务对象提供护理照顾时所应用的工作程序，是一种系统地解决问题的方法。护理程序包括五个步骤——评估、诊断、计划，、实施及评价。1.3．护理诊断：是关于个人生命过程及家庭、社区对现存的或潜在的健康问题的说明，是计划、实施及评价的基础。1.4．评价是将患者的健康状态与护理计划中预定的目标进行比较并作出判断的过程。1.1．简述促使医学模式转变为生物一心理一社会医学模式的因素。答：(1)由于心

2、理学、社会学、行为医学等迅速发展，使人们开始重视心理和社会环境因素给健康带来的问题；(2)同时，在人口老龄化、生活和工作方式、环境污染等因素影响下，20世纪90年代疾病谱改变为前四位死因是心脑血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病及意外伤害；(3)还有健康概念的改变，健康不仅仅是不得病，还要有完好的心理及社会适应状态。1.2．简述医学模式转变对护理学的影响。答：(1)在生物一心理一社会医学模式下，护理的服务对象是整体的人，护理是为人的健康提供服务的过程。护理程序是护理的基本方法。同此，护理不再是简单职业，而是逐渐成为一门独立的学科和专业。(2)新

3、的医学模式使护理实践及护理教育发生重要变化，利用整体护理思想指导护士的护理活动，护理患者不仅仅是护理疾病，而是对患者生理、心理、社会的整体护理。1.3．简述护理程序的特性。答：(1)在护理实践中使用护理程序的目的是保证护士实施以患者为中心的整体护理，针对患者具体需要提供个体化的护理。(2)护理程序的运用需要护士具备多学科的知识。(3)护理程序的运用是以护士与患者、患者家属以及其他健康保健人员之间相互作用、相互影响为基础的。护士缺乏良好的人际沟通能力和合作能力，会阻碍护理程序的顺利进行。(4)护理程序具有普遍适用性，无论护理对象是个人、家庭还

4、是社区，无论护理工作的场所是医院、诊所还是老人院，护士都可以运用护理程序提供护理服务。二、呼吸系统疾病病人的护理名词解释2.1．肺泡2.2．分钟通气量2.3．肺泡通气量2.4．肺换气2.5．呼吸的化学性调节2.6．慢性阻塞性肺疾病2.7．肺气肿2.8．支气管哮喘2.9．肺炎2.10．社区获得性肺炎2.11．医院获得性肺炎2.12．慢性肺源性心脏病2.13。肺栓塞2.14．“肺梗死三联征”2.15．呼吸衰竭2.16．三凹症2.17．急性呼吸窘迫综合征2.18．机械通气2.19．氧中毒2.20．军团菌肺炎2.1．简述呼吸系统的防御功能。2.2．

5、简述呼吸的化学性调节重要的生理及临床意义。2.3．简述吸烟引起COPD的机制。2.4．简述COPD的病程分期。2.5．简述COPD的治疗要点。2.6．简述胸部叩击的原理、方法及注意事项。2.7．简述吸入疗法的注意事项。2.8．简述腹式呼吸和缩唇呼气的具体训练方法。简答2.9．简述对COPD患者的健康教育。2.10．简述支气管哮喘的症状和体征。2.11．简述支气管哮喘的诊断标准。2.12．简述支气管哮喘的分期及特点。2.13．简述MDI的使用方法。2.14．简述对哮喘患者的健康教育。2.15．简述哮喘患者针对过敏因素所采取的措施。2.16．简

6、述肺炎的发病机制。2.17．简述我国重症肺炎的标准。2.18．简述确定肺炎病原体的常见方法。2.19．简述肺炎的治疗要点。2.20．简述留取合格痰标本的方法。2.21．简述对肺炎患者的健康教育。2.22．简述肺结核的预防措施。2.23．简述肺结核的主要护理措施。2.24．简述对肺结核患者窒息的预防及抢救配合。2.25．简述胸腔穿刺的护理。2.26．简述对肺结核患者的健康教育。2.27。简述肺动脉高压形成的相关因素2.28．简述肺心病的诊断要点。2.29．简述肺心病的主要护理措施。2.30．简述对肺心病患者的健康教育。2.31．简述肺血栓栓塞

7、症的危险因素。2.32．简述对肺血栓栓塞患者的健康教育。2.33．简述呼吸衰竭的诊断要点。2.34．简述呼吸衰竭的治疗要点。2.35．简述ARDS的诊断要点。2.36．简述ARDS的治疗要点。2.37．简述机械通气的原理。2.38．简述机械通气的治疗作用。2.39．简述机械通气的并发症。2.40．简述机械通气患者上机后呼吸功能监测和气道管理的内容。2.41．简述经人工气道吸痰的注意事项。2.42．简述肺结核化疗的原则及其理论依据。病例分析李会忠，男性,60岁，工人，主因咳嗽、咳痰10余年，加重1周，发热3天，嗜睡，神志恍惚1天住院。患者自1

8、0余年前开始有咳嗽、咳白色泡沫样痰，每逢劳累，气候变化或受凉后咳嗽、咳痰加重。冬季病情复发，持续3余月。5年前开始有气喘，起初在提重物和快步行走时气促，以后逐渐加重，平地行走稍快