静电场单元测试题(一)

静电场单元测试题(一)

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1、静电场单元测试题(一)项城市正泰博文高中刘运输一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。全部选对得4分,选对但选不全得2分。)1、以下说法正确的是()A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比B.由公式φ=ε/q可知,电场中某点的电势φ与q成反比C.由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大D由公式C=Q/U可知,电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关2、关于电场线和等势面,不正确的说法是()A.电场中电势越高的地方,等势面越密B.电场中场强越大的地方,电场线越密C.电场中场强越大

2、的地方,等势面越密D.电场强度的方向总是和等势面垂直的3、电工穿的高压作业服是用铜丝编织的,下列关于使用铜丝编织的原因,说法正确的是()A.铜丝编织的衣服不易拉破B.电工被铜丝衣服所包裹,使体内电势为零C.电工被铜丝衣服所包裹,使体内场强为零D.铜丝电阻小,能对人体起到保护作用4、A、B是某电场中的一条电场线上的两点,一正电荷仅在电场力作用下,沿电场线从A点运动到B点过程中的速度图象如图所示,下列关于A、B两点电场强度E的大小和电势φ的高低判断正确的是()A.EA>EBB.EA<EBC.φA<φBD.φA>φB5、如图所示,A、B、C、D为匀强电场中相

3、邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D时,动能为20eV,飞经等势面C时,电势能为-10eV,飞至等势面B时速度恰好为零,已知相邻等势面间的距离为5cm,则下列说法正确的是()vABCDA.等势面A的电势为-10VB.匀强电场的场强大小为200V/mC.电子再次飞经D势面时,动能为10eVD.电子的运动为匀变速直线运动6、空气中的负氧离子对于人的健康极为有益.有的氧吧通常采用人工产生负氧离子使空气清新.其最常见的是采用电晕放电法,如图所示,一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5000V左右,使空气发生电离,从而产生二价负氧离子.在负极后面

4、加上小风扇,将大量负氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距离为5mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F,则()A.E=103N/C,F=1.6X10-16NB.E=106N/C,F=1.6X10-16NC.E=103N/C,F=3.2X10-13ND.E=l06N/C,F=3.2X10-13N7.一个电容器的规格是“10μF50V”,则A.这个电容器加上50V电压时,电容量才是10μF.B.这个电容器的最大电容量是10μF,带电量较少时,电容量小于10μF.C.这个电容器上加的电压不能低于50V.D.这个电容器的电容量

5、总等于10μF._+-8.传感器是采集信息的一种重要元件,如图所示是一种电容式压力传感器,左边下面为可动电极,它的两端固定,当待测压力作用于可动电极时,使它发生形变,从而改变传感器的电容,若流经灵敏电流计的电流方向向左时,指针向右偏,则待测压力突然增大时()A、电容器的电容增大B、电容器的电容减少C、灵敏电流计指针向左偏D、灵敏电流计指针向右偏9.一平行板电容器的两个极板分别与一电源的正负极相连,在保持开关闭合的情况下,将电容器两极板间的距离增大,则电容器的电容C、电容器所带电量Q和极板间的电场强度E的变化情况是()A.C、Q、E都逐渐增大B.C、Q、

6、E都逐渐减小C.C、Q逐渐减小,E不变D.C、E逐渐减小,Q不变P+-10.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示,以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,W表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则(  )A U变小,E不变B E变大,W变大C U变小,W不变D U不变,W不变11.如图所示,AB、CD为一圆的两条直径,且相互垂直,O点为圆心.空间存在一未知静电场,场强方向与圆周所在平面平行.现有一电子,在电场力作用下(重力不计),先从A点运动到C点,动

7、能减少了W;又从C点运动到B点,动能增加了W,那么关于此空间存在的静电场可能是()A.方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场B.方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场C.位于O点的正点电荷形成的电场D.位于D点的正点电荷形成的电场12.如图7所示,沿水平方向放置的平行金属板a和b,分别与电源的正负极相连.a、b板的中央沿竖直方向各有一个小孔,带正电的液滴从小孔的正上方P点由静止自由落下,先后穿过两个小孔后速度为.现使a板不动,保持电键K打开或闭合.b板向上或向下平移一小段距离,相同的液滴仍从P点自由落下,先后穿过两个小孔后速度为;下列说法中正确的是( ) 

8、 ①若电键K保持闭合,向下移动b板,则>  ②若电键K闭合一段时间后再打开,向下移动b板,则>

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