多彩的物质世界.ppt毛毛

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1、《多彩的物质世界》专题复习指导密度、质量的测量与计算毛连婧、制作要点总揽《多彩的物质世界》专题复习重点一：宇宙和微观世界1．宇宙是由物质组成的地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。2．物质是由分子组成的任何物质都由极其微小的粒子组成，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做分子，通常以10-10m来量度，我们可以通过电子显微镜来观察它。分子是保持物质原来性质的最小粒子。考点评述：这部分内容主要考查宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。固态、液态、气态的微观模型，原子的结构。常见的题型是选择和填空。3．物质的三种存在形式（1）固态固态物质中，分

2、子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固态物质的基本特征是：有一定的形状，有一定的体积，没有流动性。（2）液态液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液态物质的基本特征是：没有一定的形状，有一定的体积，具有流动性。（3）气态气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间的作用力极小，易被压缩。因此，气态物质的基本特征是：没有一定的形状，没有一定的体积，具有流动性。4．原子结构（1）物质是由分子组成的，有的分子是由多个原子构成，有的分子只由一个原子组成的。（2）原子是由原子核和核外电子组成的。（3）

3、原子的中心是原子核，原子核是由更小的粒子质子和中子组成的。（4）纳米是长度单位，符号是nm，1nm=10-9m，一般分子的直径大约为0．3nm～0．4nm。考题赏析：解析：通过观察图形可知，原子是由原子核和核外电子组成，而原子核是由质子和中子组成。答案：核外电子；质子点评：本题考查内容是原子的基本知识，作为这一部分知识比较抽象，原子看不见、摸不着，只有依靠理解和记忆，根据所学知识进行解答。在解答时要理顺它们的包含关系，不要混淆。例1 如图所示，是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由原子核和什么组成，原子核又是由中子和什么组成。重点二：质量1．概念物体的质量由其自身材料

4、构成情况和体积大小来决定的。当构成物体的材料和物体的体积确定后，物体的质量也就确定了。质量不会随物体的位置、形状、状态而改变，它是物体的一种属性。2．单位质量的国际单位是千克，符号是kg；常用单位是g、mg、t，它们的关系是：1kg＝103g，1mg＝10-3g＝10-6kg，1t＝103kg考点评述：这部分内容主要考查质量的概念，质量的单位及换算，使用天平测量固体和液体的质量，常见题型是选择、填空和实验3．测量（1）测量工具：生活中常用杆秤、案秤、台秤、电子秤等；实验室里常用托盘天平。（2）天平的使用（2）天平的使用Ⅰ．使用时应注意：①不能超过“称量”；②加减砝码用镊子；③零刻

5、度和分度值；④潮湿物体和化学药品不能直接放在托盘上。Ⅱ．使用规则：①水平放置；②游码移到标尺左端的“0”刻度处；③调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；④“左物右码”，再“从大到小”，“轻拿轻放”砝码；⑤记录：（单位）。规律技巧：调节天平横梁平衡时，若指针偏向分度盘右侧，则平衡螺母向左调，指针偏左则向右调，即记作“右偏左调，左偏右调”。考题赏析：例2　小明利用天平测一块小石块的质量。（1）他将天平放在水平桌面上．当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）移动，使天平平衡。（2）他测量小石块质

6、量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是砝码位置放置错误；（3）图2中小石块的实际质量是22．8g。解析：根据杠杆的指针的偏向，确定平衡螺母的移动方向；物体放在左盘中，砝码放在右盘中，实验中出现的错误就是它们的放置错误；虽然物体和砝码放置错误，但天平仍然平衡，即：小石块的质量+游码示数=25g。所以，m石=25g-2．2g=22．8g。重点三：密度2．公式，密度是物质的一种特性，一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般也不同，与物体质量、体积的大小无关。3．单位测量密度的原理：。ρ=m/v⑴测体积──量筒（量杯）使用：放在水平台上，量筒里地水面是凹形的，读数时，视

7、线要和凹面的底部相平。⑵测液体密度：①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/V。扩展：特殊测量（1）没有量筒，只有天平：A：测液体的密度：V水=V液　　（同──容器中分别装满水和待测液体，则它们的体积相同）B：测固体密度：V固=V排=m排水/ρ水（测出它排开水的质量，求出排开水的体积，再利用公式计算密度）（2）没有天平，只有量筒：测漂浮于水面物体的密度（固体