教学光盘播放系统

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1、教学光盘播放系统第九章模式一主讲：浏阳市教育技术装备站谢海流教育存在的问题和想法1、我国约有11万个农村小学教学点，中西部就有9.9万个，而这些教学点的教学资源十分匮乏。2、国家想尽快、大面积、高频率利用优质资源，因此“农村中小学现代远程教育工程示范试点项目”把模式一作为重点建设。3、教学光谱播放系统是项目实施的最基本的模式，它普遍存在教学的各阶段。远教已取得的成绩根据国务院的部署，教育部、发展改革委、财政部在20个省份开展了农村中小学现代远程教育工程的试点工作，至今共建成近8万个教学光盘播放点、近5万个卫星教学接收点和7000多个计算机教室。远

2、教规划目标规划目标是：向农村小学教学点510万名小学生提供优质教育教学资源，基本满足农村小学8000多万小学生对优质教育教学资源的需求，普遍提高约占全国小学生67%的农村小学的教学质量和教师水平；使3000多万农村初中在校生能共享优质教育教学资源，接受信息技术教育。第一节实用的教学光盘播放系统一、教学光盘播放系统二、光盘播放系统的特点㈠、教学光盘播放系统概述1、组成：教学光盘播放系统由电视机、DVD播放机和成套教学资源光盘组成。2、理论：该模式以视听辅助教学理论为依据。3、科技成果：充分利用电视、光盘等成熟信息科技成果。4、使用原则：“宁可用烂，

3、不能放坏”。㈠、教学光盘播放系统概述5、优点：通过电视机、DVD播放机播放优质教学光盘是成本低廉、维护简便、易于操作、最为简捷、最容易覆盖大多数学生的手段。㈡、光盘知识光盘是一种存储信息的介质，CD（CompactDisc）是光盘的缩写。通常认为CD是光盘系列的总称。1、光盘技术是一项激光存储新技术，始于20世纪60~70年代，1980年开始用于计算机领域。2、光盘可以存储音频数据、视频数据、计算机程序及数据等不同类型的数据。㈡、光盘知识3、光盘包含了光学技术、激光技术、微电子技术、材料技术、微细加工技术、计算机技术与自动控制技术。4、存储量大，

4、一张CD光盘的信息量约为650M，能存储1000本约30万字的书。5、光盘按不同分类标准可分为不同类型。光盘的分类：1、按信息编码分类：CD、MP3、VCD、SVCD、CD-ROM等。2、按保存时间分类：金盘、银盘。3、按外形尺寸分类：120mm通用盘、80mm小型盘、其他异形盘。4、按性能用途分类：一次写入多次读出的光盘，如：CD-R；只读型光盘，如：CD-ROM；可重复读写的光谱，如：磁光盘MO。㈡、光盘知识6、光盘的构成通用光盘的直径为120毫米，径向截面有3层：聚碳酸酶做的透明衬底，铝反射层，漆保护层。衬底的螺旋线型光道上的凹坑和非凹坑的

5、前后沿与长度分别代表了二进制的1和0。激光光束经聚焦后，投影到光盘的底面，读取数据。7、光盘的维护与保养①、不要靠近阳光直射、电热源、潮湿、多灰尘、磁场的地方。②、不要在光盘上写字、贴标签、贴纸张，要放在护盒内。㈡、光盘知识③、不要用手或硬物刮伤光盘，拿取时只要握在光盘的边沿，或将食指穿过光盘的中心孔拿取。④、擦拭光盘时，用细质柔软布沾少许肥皂水或软质清洁剂，先将布拧干，再在光盘上由中心向外擦拭，最后用干布擦拭。不要用防静电的清洁剂、松香水、酒精擦拭。7、光盘的维护与保养㈡、光盘知识㈢、DVD基础知识DVD是数字视盘（DigitalVideoDi

6、sc）和数字万用盘（DigitalVersatiledisc）的缩写，是新一代光存储技术。1、DVD的分类：①、按信息编码分为：DVD、DVD-ROM等②、按结构分为：DVD5、DVD9、DVD10、DVD18等㈢、DVD基础知识2、DVD的特点：①、高密度；②、高画面；③、高音质；④、高兼容性；⑤、高可靠性；⑥、运行速度快；⑦、容量大。⑦、DVD容量大1、一张单面单层读取信息的DVD5的信息存储为4.7G，相当于7张CD的储存量的总和。2、一张单面双层读取信息的DVD9的信息存储为8.5G，相当于11张CD的储存量的总和。⑦、DVD容量大3、一

7、张双面单层读取信息的DVD10的信息存储为13.24G，相当于20张CD的储存量的总和。4、一张双面双层读取信息的DVD18的信息存储为17G，相当于26张CD的储存量的总和。现在有一种画质更清晰更细腻的HVD、EVD等，这样的蝶片在电脑DVD光驱是不能读取的，必须要有HVD和EVD碟机才能各自播放。㈣、电视基础知识1、电视的分类：①、按对角线的长度分：25英寸、29英寸、34英寸等。②、按信号处理技术分：模拟电视、数字电视。③、按显像的原理分：普通CRT电视（阴极射线管电视，即显像管电视）、背投、等离子、液晶等。“数字电视”“数字电视”的含义并

8、不是指我们一般人家中的电视机，而是指电视信号的处理、传输、发射和接收过程中使用数字信号的电视系统或电视设备。其具体传输过程是：由电视台送