西方哲学作业培训资料

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1、我的哲学世界观15地本秦铭晞细思极恐第一次接触一件陌生的事情，不经意的感觉好熟悉……有时候再熟悉的不能再熟悉的地方，突然感觉莫名的害怕……解答难题，无端的灵感一现，再次面对时，却又抓耳挠腮……目录科学或是科幻01平行宇宙理论02多宇宙理论03超弦宇宙理论04全息投影宇宙理论薛定谔的猫一只猫被封在一个密室里，密室里有食物有毒药。毒药瓶上有一个锤子，锤子由一个电子开关控制，电子开关由放射性原子控制。如果原子核衰变，则放出阿尔法粒子，触动电子开关，锤子落下，砸碎毒药瓶，释放出里面的氰化物气体，猫必死无疑。原子核的衰变是随机事件，物理学家所能精确知道的只是半衰期——衰变一半所需要的时间。如果

2、一种放射性元素的半衰期是一天，则过一天，该元素就少了一半，再过一天，就少了剩下的一半。物理学家却无法知道，它在什么时候衰变，上午，还是下午。当然，物理学家知道它在上午或下午衰变的几率——也就是猫在上午或者下午死亡的几率。如果我们不揭开密室的盖子，根据我们在日常生活中的经验，可以认定，猫或者死，或者活。这是它的两种本征态。如果我们用薛定谔方程来描述薛定谔猫，则只能说，它处于一种活与不活的叠加态。平行世界理论以“薛定谔的猫”来说，埃弗雷特指出两只猫都是真实的。有一只活猫，有一只死猫，但它们位于不同的世界中。问题并不在于盒子中的发射性原子是否衰变，而在于它既衰变又不衰变。当观测者向盒子里看

3、时，整个世界分裂成它自己的两个版本。这两个版本在其余的各个方面是完全相同的。唯一的区别在于其中一个版本中，原子衰变了，猫死了；而在另一个版本中，原子没有衰变，猫还活着。前述所说的“原子衰变了，猫死了；原子没有衰变，猫还活着”这两个世界将完全相互独立平行地演变下去，就像两个平行的世界一样。量子过程造成了“两个世界”，这就是埃弗雷特前卫的“多世界解释”。狭义指可居住世界的多元性的理论。既认为宇宙中有许多类似地球的世界存在，在那里也存在着智慧生物。在这种意义上，又被称之为“多世界说”（pluralityofworlds)。广义指宇宙形态的多样性的理论。即认为在观测所及的总星系或“我们的宇宙

4、”之外，还有无数个具有种种特性的独立的宇宙的理论。多宇宙理论全息？什么叫全息呢?比如一张照片，里面有一个人像;如果我们把这照片切成两半，从任何一半中我们都能看到原先完整的人像;如果我们再把它撕成许多许多的碎片，我们仍能从每块小碎片中看到完整的影像。这样的照片就叫全息照片。起因：在巴黎大学的一个物理实验室里，科学家发现，在特定的情况下，如果我们把基本粒子——比如说把电子——同时向相反的方向发射，！不管彼此之间的距离多么遥远，它们在运动的时候能够彼此互通信息。结论：此发现意味着客观现实并不存在，尽管宇宙看起来具体而坚实，但其实它只是一个幻象，是一张巨大而细节丰富的全息摄影相片！粒子的分离

5、是一种幻像！它们并不是分离的两个单独的个体，而是某种更大整体的两个部分。举例：1.海洋馆，玻璃水箱，一览无余地观看。2.玻璃外面全都罩上铁皮，两个不同的侧面分别开一个小孔。一个孔里，看到了一条黑色的尾巴，另外那个孔里，看到的是白色的腹部。它们都在移动。3.没有暗示的前提下，会认为这是毫不相关的两个个体：当“一条鲨鱼”转身时，“另一条”也会做出相应动作。PS：磁棒折成几段，每个棒段的南北极特性依然不变；一面镜子碎了以后，每一块镜子的碎片也可以看成整面镜子的全息缩影；我们身体里面的每一个细胞都是整个身体的全息，克隆技术才可以利用一个细胞复制出一个人来。全息投影宇宙理论我们之于哲学得到什么

6、？哲学带给我们的是一个大的方向感，听着似乎虚无缥缈，但是它给予的安全感、归属感无可替代，我们生活在这样的宇宙，这样的世界，这样的当下！化繁为简1明辨是非2辨证思考3人生态度4世界观5哲学的作用个人想法一、哲学解惑，但不必较真二、活在当下PS：向宇宙发出积极的信号（你给予什么信号，你就得到什么回馈）THANKS