八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版

八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版

ID:43524089

大小:27.19 KB

页数:3页

时间:2019-10-09

八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版_第1页
八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版_第2页
八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版_第3页
资源描述:

《八年级物理上册第一章第一节走进实验室学习科学探究导学案(无答案)教科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一节走进实验室:学习科学探究学习目标1、认识到测量是实验探究的重要环节。2、知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。3.观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法。4.通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。课前学习一、尝试学习:(看书P6-10完成)1.观察图1-1-1,你知道图中所列举的物理现象吗?说一说你还知道哪些有趣的物理现象。2.一切巧妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的及其,是科学发现的重要环节。3.观察图1-1-2,认识各种常用的测量仪器,其中测长度的仪器有___________________

2、_________;测质量的仪器有________________________;测时间的仪器有_______________________________;测温度的仪器是______;电的测量仪器有_________和_________;力的测量仪器有_____________;体积的测量仪器有_____________。4.根据图1-1-3可知,科学探究的环节包括:、、、、、、、。课堂学习一、参观实验室1.观察奇妙的物理现象观察图1-1-1:a图研究的是______现象,b图研究的是______现象,c图研究的是______现象,d图研究的是_

3、_____现象。物理是研究、物质和的自然科学,是一门以和______为基础的自然科学,研究的范围包括________、________、________、________、________。2.认识科学探究的工具议一议:请同学们观察图1-1-2,讨论以下问题:①秒表的使用方法和读数方法是什么?ABCD②温度计利用了液体___________的性质来测量物体的温度,在下面四幅图中演示了温度计的不同用法,你认为正确的是__________。③仔细观察量筒上的刻度,它采用的单位是什么?_______;在量筒里装入适量的水,观察它的液面有什么特点?这提醒我们在

4、使用量筒时,应该怎样读数?_________________________________。④你对其他几种测量仪器有所了解吗?请你在老师的指导下进行认识。[及时练习1]1.下列关于科学探究工具的叙述,正确的是()A.量筒是用来测量温度的仪器B.体积的测量用托盘天平  C.弹簧测力计可以用来测量质量D.时间的测量用秒表2.下列物体中,不属于科学探究中的测量工具的是()A.温度计B.米尺C.剪刀D.天平二、认识科学探究的基本要素1.科学探究的基本要素有哪些?(参见尝试学习4)2.议一议:①一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在

5、讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的()A.结论B.评估C.猜想与假设D.进行实验②王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了实验。上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与论证概括与小结:想一想,在科学探究的各个环节中,我们分别应该注意什么问题?[及时练习2]伽利略,1564年2月15日出生在意大利西北部的比萨城里。17岁进入比

6、萨大学学医,但由于他在数学方面的天赋使他带着极大的兴趣学习数学,后来,由于家境原因而被迫退学,但他却在25岁时被聘为该校的数学教授。当时,人们认为所有的问题都被亚里士多德一劳永逸地解决了,而伽利略却注重以实验的方法去追求隐藏在事物表象之后的真理。传说在1591年伽利略和他的两个学生带着两个不同重量的铁球(一个的重量是另一个的10倍),登上比萨斜塔的塔顶。在好奇心的驱动下,塔下站满了观看的人们。在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果人们清楚地看到两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正

7、确,并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到挑战。请根据上面的故事,填写出探究环节的名称:古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的物体下落慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢;()伽利略认为物体下落的速度与物体轻重无关;()伽利略找来两个助手在比较高的斜塔进行实验,要求两个铁球同时离手下落(两个球一个重,一个轻);()结果两个铁球同时落地;()人们认为伽利略的实验方法是合理的,只是作一次实验没有很好的说服力;()后来波义尔用真空管证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。()三、建立你的家庭实验室1.请同学们观察图1-1-5,想

8、一想应该怎样建立自己的家庭实验室。2.①关于家庭实验室,下列说法不正确的是()A.建立家庭实验

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。