请求权基础与民法教学研究(论文资料)

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1、请求权基础与民法教学研究专题讲座王泽鉴台湾大学名誉教授浙江大学光华法学院客座教授内容介绍一、绪说（一）方法的改变才是进步最大的动力（二）法律教育与法学方法：请求权基础与实例研习1.案例研习的重要性2.法律人的基本能力（三）海德堡大学民法课的一个实例题内容介绍二、请求权基础（Anspruchsgrundlage）的意义三、请求权基础方法的功能四、历史方法与请求权基础方法五、请求权基础的构造六、请求权基础的种类、竞合及检查七、解题的体裁、结构和风格八、案例解说一、序说一、序说（一）方法的改变才是进步最大的动力Savigny：“学术

2、研究不仅仅取决于天赋（个人智力的程度）与勤奋（对智力的一定运用），它还更多地取决于第三种因素，那就是方法，即智力的运用方向。每个人都有其方法，但很少人有在这方面能够到自觉和体系化的程度。如果我们对一门科学（Wissenschaft）或其理念按照合乎这门科学知本性的法则（Gesetze）进入深入彻底的思考，那么我们的方法将走向体系化，对科学理念的观察能够把我们引向正确的方法。【德】萨维尼、【德】格林：<萨维尼法学方法论讲义与格林笔记>(下篇<格林笔记>)，法律出版社，2008年2月第一版，p.675一、序说Heck:“在所有的改

3、变中，方法的改变才是最大的进步”Fiketscher:“对法律发展的贡献，不尽在于个案的处理，乃在于方法的创新”Larenz:“具体个案是法律思考的检验，法律原则的发现、法律创造的开端”6（二）法律教育、法学方法、法律人的基本能力（一）实例研习与法学教育（二）案例题：1.承租人拒不返还租赁物甲有A屋出租于乙，租期届满，乙拒不返还，并以高于原租金的租金出租于丙开店营业，试问甲得向乙、丙主张何种权利？一、序说72.A教授的订书单某大学A教授，于三月一日接获B出版社寄来的「中国法学百科全书」目录，载明该全书共十册，价款壹万元，并付订

4、书单乙纸。A教授于三月四日填妥订书单，因急于上课，乃交C生回家途中于邮局投寄之。C生离去后，A教授忆起其同事D教授曾参加该全书编辑工作，答应赠送一套，即自四楼研究室窗口呼叫，「不要投寄」，C生于下课钟声中误听为「不要忘记」，点头离去，而投寄之。A教授于三月五日下午知其事，即以限时专送致函于B出版社，叙明事由，表示撤回订书单，仓卒之间，未贴限时专送标签，并误投于平邮邮筒，延至三月七日上午始行到达。B出版社于三月六日上午收到A教授的订书单，即于当日下午寄发百科全书，于三月九日到达，A教授拒绝受领。试问B出版社得对A教授主张何种权利

5、？一、序说83.灭失的陶马甲在报纸看到乙出售仿古陶马，即以电话订购其一，谈妥价金，并约定由某日上午十时于甲宅交货。乙选定约定种类之A陶马，于约定期日由其授权人丙送到甲处。甲因外出生病住院，丙等候到十二时，见甲未归，返店途中遭遇车祸（丙有过失，或无过失），致该A陶马灭失。试问：（1）甲得否向乙请求交付陶马？（2）乙得否向甲请求支付价金？一、序说94.有权、无权出售四册法律善本书甲喜好法律初版书，家中藏有ABCD四册书。甲死亡，其子乙为歌手，继承其父遗产，将该四书各以高于市价一百元的价额出售予丙，丙善意受让其所有权。其后发现A书为

6、甲所有，B书为丁所借，C书系戊的遗失物，为甲拾得，D书为庚所有，被甲所盗。乙因过失不知BCD三书非其父所有，丙非因重大过失不知其事，又丙系以辛所寄托的无记名股票支付价金。试说明当事人间的法律关系，分就采物权行为无因性与不采物权行为无因性加以论述，并进一步分析检讨物权行为无因性的优点及缺点。（范文见附录2）一、序说10一、序说11（三）法律人的基本能力1.法律人的基本能力2.透过案例研习培养法律思维方法一、序说12（三）海德堡大学民法课的一个实例题（一）故障的咖啡自动贩卖机甲在大学某处设饮料自动贩卖机。乙投入a、b二个一元马克，

7、购一罐咖啡。咖啡出来后，a、b二个马克因机器故障跳出，乙见四处无人，乃取该二个一元马克放入口袋。试说明：1.甲与乙间共同有多少意思表示？2.甲与乙共有多少法律行为？3.甲与乙间的法律关系？(请先构想如何处理这个问题)一、序说13（二）实例研习是德国法学教育的核心制度1.基本课程皆有之，从大一到司法考试2.法律图书馆日夜坐满了撰实例研习的学生3.在教科书、在上课、在学生讨论中最常看到、听到的一句话：何种请求权基础：wasfüreineAnspruchsgrundlage?4.作业修改、解说及法律补习班一、序说14（三）实例研习与

8、法院裁判1.实例研习的功用：（1）认定事实（2）掌握规范体系（3）法律解释适用、论证说理2.实例研习是法院判决的基础（1）从法学院到德国联邦法院、联邦宪法法院（2）所有法律人（法官、律师、教授、其他法律职业工作者）共有的思维方法及必具的法律能力（3）提升法院的论证结构一、序说