认识依法治国

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时间:2019-10-09

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1、1、我们学校门口的这些马自达、面包车有没有载客的营运资格?2、这些司机的行为属于什么行为?3、俗话说“没有规矩,不成方圆”、“家有家规、国有国法”你是怎样理解的?各抒己见自读课本第76页到79页,结合教学案,小组合作完成下列问题:1、什么是依法治国?2、依法治国的本质是什么?3、依法治国的根本目的是什么?4、依法治国的基本要求是什么?5、依法治国的重要性是什么?6、法治和德治的关系是怎样的?自主探究依法治国的重要性:1、依法治国是现代文明的一个重要标志2、依法治国是社会主义民主政治的基本要求3、依

2、法治国是发展社会主义市场经济的客观需要4、依法治国是社会和谐、国家长治久安以及从根本上实现人民当家做主的根本保证。温馨提示1、我国现行的你所熟悉的有哪些法律?2、我国所有的法律中最根本的是什么法律?3、这些法律中有哪些法律是和我们未成年人的成长息息相关的?你知道吗?我国已经形成了以宪法为核心的完备的法律体系,其中专门保护未成年人健康成长的法律是:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》知识链接1、我们学校门口的面包车、马自达没有载客的营运资格却拉学生乘车的行为违反了什

3、么法律?3、作为中学生我们应该如何去做?问题回归1、这些猎杀候鸟的人的行为是什么行为?2、他们的行为触犯了什么法律?3、我们当地有没有猎杀保护动物的行为?4、如果我们中学生看到这种行为应该怎么做?想一想《中华人民共和国野生动物保护法》以小组为单位交流一下,我们生活中还存在哪些违法现象?这些违法现象所违反的是什么法律法规?找一找

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