（江苏专用）2020版高考生物总复习第八单元第26讲植物的激素调节教案（必修3）

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1、第26讲　植物的激素调节考纲考情——知考向核心素养——提考能最新考纲1.植物生长素的发现和作用（B）2.其他植物激素（A）3.植物激素在生产中的应用（B）4.（实验）探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用（c）生命观念分析植物激素间的相互作用，建立普遍联系的观点科学思维通过植物向光性原因分析、生长素作用的两重性的曲线分析，培养逻辑思维和分析问题的能力近三年江苏考情2018年T7（2分）；2017年T13（2分）；2016年T28（3分）；2015年T8（2分）科学探究“生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”及“与植

2、物激素相关的实验设计”考点一　生长素的发现及生长素的产生、分布与运输1.生长素的发现经典实验分析■助学巧记2.植物激素的概念3.生长素的产生、运输和分布1.真题重组　判断正误（1）科学家通过研究植物向光性发现的激素是IAA（2015·海南卷，8D）（　　）（2）植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素（2015·全国卷Ⅰ，2A）（　　）（3）成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输（2015·全国卷Ⅰ，2B）（　　）（4）顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽（2014·海南卷，8C）（　　）提示　（1）√　（2）√　（

3、3）√（4）×　顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽。2.深挖教材（人教版必修3P48图、P52拓展题图改编）下图表示胚芽鞘、茎和根等处的生长素的运输，据图分析下列问题：（1）请构建胚芽鞘向光性、根的向地性、茎的背地性的概念图，它们是否体现两重性？（2）图2如果放在太空的空间站中生长，情况会怎样？提示　（1）（2）若放在太空的空间站中生长，在失重状态下，尖端只发生极性运输，因而只能水平生长。　结合生长素的发现及相关拓展实验，考查分析判断能力1.（2018·淮中、南师附中、海门、天一四校联考）对胚芽鞘的处理情况如下图

4、（图中旋转均为匀速），请判断下列相关说法，错误的是（　　）A.图①中胚芽鞘直立生长B.图②中胚芽鞘向光生长C.图③中胚芽鞘向小孔生长D.图④中胚芽鞘的生长能体现生长素的两重性解析　图①中胚芽鞘随着盆一起转，胚芽鞘尖端均匀受光，故直立生长；图②中盒转、胚芽鞘不转，只有右侧能接受到光，故胚芽鞘向光生长；图③中整个装置都转，小孔相当于单侧光，故胚芽鞘向小孔生长；图④中胚芽鞘向圆心生长，只能说明生长素具有促进生长的作用，不能体现生长素作用的两重性。答案　D2.下图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端

5、的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列分析错误的是（　　）A.该实验可表明尖端产生的化学物质可扩散到琼脂块中B.④和⑥结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关C.若在单侧光照射下进行该实验，不能得到相同的实验结果D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响解析　通过①②组可知，空白琼脂块与放置尖端的琼脂块结果不同，说明尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中，A正确；④⑥对照可知，胚芽鞘弯曲生长与尖端物质分布不均匀有关，B正确；单侧光不会使生长素分解，且感光部位在尖端，①～⑥中的胚芽鞘均切去尖端，所以光照对实验

6、没有影响，C错误；⑤⑥用空白琼脂块，可排除其对胚芽鞘生长的影响，D正确。答案　C　围绕生长素的产生、分布与运输，考查科学思维能力3.（2015·全国卷Ⅰ，2）下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响解析　生长素所发挥的作用因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异，一般情况下幼嫩细胞对生长素敏感，成熟细胞对生长素比较迟钝，C错误。

7、答案　C4.下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列实验现象及解释合理的是（　　）A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象解析　图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由于在单侧光的照射下，生长素

8、在尖端横向运输所致，A错误；图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其向光侧的生长素向背光侧运输，浓度更高，促进作用更强，接近于最适浓度，B正确；图乙茎3、茎4处均是促进生长，均在图丙中的C点之前，C错误；图乙根1处生长素浓度小于根2处，D错误。答案　B1.生长素发现相关归纳（1）生长素产生部位在尖端，其合成不需光。（2）生长素作用部位在尖端以下。（3）胚