党的理论创新

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1、延安时期党的理论创新 及其历史经验讨论几个问题一.党的理论创新的背景与条件二.党的理论创新实践与理论创新群体三.党的理论创新的伟大成果:毛泽东思想四.党的理论创新的历史经验和启示一、党的理论创新的背景与条件1.什么叫理论创新2.建党初期党的理论准备不足3.延安时期党的理论创新条件成熟1、什么叫理论创新“马克思主义中国化,使之在其每一个表现中带着中国的特点,即是说,按照中国的特点去应用它。”——毛泽东:1938年10月《论新阶段》“马克思主义的生命力,就是在于它在实践中能够不断创新。马克思主义理论的每一次重大突破,社会主

2、义的每一次历史性飞跃,都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。”——江泽民:《求是》2001年1月2、建党初期党的理论准备不足第一,中国资产阶级在思想上和理论上很不成熟。“中国幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的起码的材料,如同欧美日本的资产阶级那样,所以我们自己非作搜集材料的工作不可。”毛泽东:《农村调查》序言1911年12月,孙中山在上海2、建党初期党的理论准备不足第二,中国共产党一诞生,立即投入迅速高涨的实际革命运动,来不及从容地作理论的准备。省港大罢工现场图片

3、2、建党初期党的理论准备不足第三,第一次大革命失败后,党又立即投入武装起义,在农村、在偏远的山沟开辟根据地,进行土地革命战争,也未能从容地从理论上总结革命经验和探讨革命道路。2、建党初期党的理论准备不足第四,马克思主义的著作是外来的,学习和深入的掌握有许多困难。党的理论准备不足导致了下列问题的出现:两种错误倾向:过分强调实践过分强调理论对理论的判别能力比较低下运用理论的能力比较低下理论准备不足,实践又迫切需要,这就成为了党的理论创新的一大动力。3、延安时期党的理论创新条件成熟党的理论创新,是需要主观条件和客观条件的,而

4、且必须使主客观条件有机的结合起来。陕北公学授课的情景3、延安时期党的理论创新条件成熟第一,延安时期,党在主观上已充分地深刻地认识到了理论对于革命的重要性,认识到早期理论准备不足对革命的危害性。毛泽东在延安给干部作报告3、延安时期党的理论创新条件成熟第二,延安时期,党的外部环境有了很大的改变,抗日民族统一战线的建立以及陕甘宁边区的相对稳定,为党从事理论研究创造了必要的客观条件。陕甘宁边区参议员合影3、延安时期党的理论创新条件成熟第三,党对运用马克思主义指导中国革命以及总结历史经验的重要性有了深刻的认识。从建党到抗战,我们

5、经历了两次胜利、两次失败。3、延安时期党的理论创新条件成熟第四,伟大的抗日民族解放战争为党的理论创新提供了新的重要的历史条件。抗战爆发后,大量的新问题摆在中国共产党人面前,需要加以解决,这就迫使毛泽东和中国共产党人运用马列主义理论解决中国所面临的一系列的新问题。3、延安时期党的理论创新条件成熟第五,遵义会议后,开始形成以毛泽东为核心的中央领导集体,为党的理论创新和发展创造了重要条件。遵义会议旧址3、延安时期党的理论创新条件成熟第六,延安时期,党十分重视理论出版工作,翻译出版了大量马列著作。马克思恩格斯丛书:《共产党宣言

6、》《法兰西内战》《哥达纲领批判》《〈资本论〉提纲》……《列宁选集》1—18卷(16册)《斯大林选集》1—5卷……二、党的理论创新实践 与理论创新群体1.党的理论创新实践的历程2.党的理论创新的途径和方法3.党的理论创新群体1938年,中共中央主要领导人在延安合影。前排左起:康生、毛泽东、王稼祥、朱德、项英、王明;后排左起:陈云、博古、彭德怀、刘少奇、周恩来、张闻天。1.党的理论创新的历程第一阶段(1935—1938):这一时期,党和毛泽东对大革命失败的经验教训进行了深入的理性思考和总结,并在反对王明右倾投降错误中,从理

7、论和实践相结合的角度首次明确地提出了“马克思主义中国化”的号召。《论反对日本帝国主义的策略》(1935年12月)《中国革命战争的战略问题》(1936年12月)《实践论》(1937年7月)《矛盾论》(1937年8月)《抗日游击战争的战略问题》(1938年5月)《论持久战》(1938年5月)1938年10月,六届六中全会提出“马克思主义中国化”命题1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上讲话1.党的理论创新的历程第二阶段(1938—1945):这一时期,党和毛泽东全面地推进了马克思主义中国化的理论创新,并在把马克思主义

8、与中国革命具体实践的结合中,创造性地形成了中国共产党人自己的理论体系——毛泽东思想。1.党的理论创新的历程第三阶段(1945—1948):抗战胜利后,中国向何处去,这是当时的关键问题。这一时期,党和毛泽东理论研究重点集中在政策和策略、军事理论、关于土地革命的理论等方面。1948年3月,毛主席东渡黄河2.党的理论创新的途径和方法理论

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