反问句改陈述句【上课用】

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1、反问句？？？反问句与陈述句我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们怎能忘记老师的淳淳教导不？。反问句与陈述句我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。反问句改陈述句第一步:去即去掉反问词和语气词;“难道…吗？怎么…呢？”第二步：改即把“？”号改成“。”号第三步：反即把原句的意思反过来。第四步：查即检查修改后的句子意思应和原来的一样。反问句改为陈述句的方法1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）

2、去掉，问号改为句号。如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。反问句与陈述句１、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？３、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？４、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？那浪花所奏的正是一首欢乐的

3、歌。这点小事，不要妈妈担心。大千世界，到处都有野花的倩影。16、我们遇到困难，怎么能退缩呢？17、说出的话难道可以不算数？21、当农民，难道就不需要文化知识了吗？"难道我会不知道？""难道我有这么笨吗？"那怎么是一样的呢？"你们怎能破坏环境呢?你们怎么能不承认错误呢？你们怎么能不回家呢？练习3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？5.说出的话难道可以不算数？6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？8.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？