初二物理声现象习题

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1、初二物理声现象习题【例1】有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的G超声波的音调很低所以人听不到D、超声波能传递能量【例2】声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。（1）测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？⑵过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？【例3】当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会,这一现象

2、说明发声的物体在也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递[112008年5月12我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生而产生的。[2]“不敢高声语，恐惊天上人"o这里的“高”指的是声音的（填“音调"、“响度”或“音色”）大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地

3、面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结朿，"这段语音是通过传回地球的。【3]两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到To对此，请你提出一个要研究的问题[4]如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度•他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：.图d、e是两种声音的波形图，

4、从图形可知：图是乐音的波形•请提出一种控制噪声的方法・abc[5]你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听•这是由于（）A.狗听到很远处的人们手机的对话B•狗听到火星发出的声音C.狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D・狗听到无线电波[6]噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在中降低噪声的。[7]控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？（）A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种

5、草、多植树[8]医生在诊病吋使用听诊器，听诊器（）A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大B、能改变心跳的频率，使音调变调C、能改变心跳的音色，使声音好听些D能减小声音传播过程中的能量损耗[4]下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的B.声音传播不需要介质，真空也能传声C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D・声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度寧课后练习1.北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的，然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地。2.关于声现象，下

6、列说法正确的是（）A、声音是由物体的振动产生的B、声音可以在真空中传播声音传播的速度与声音无关D、响度大比响度小的声音传播速度大3.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A月球表面受到撞击时不发声B・撞击声太小，人耳无法听到C月球表而没有空气，声音无法传扌D・撞击月球产生的是超声波4.当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村"的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）A音调不同B•响度不同C音色不同D・声速不同乒乓球会多次被弹开.这个实5.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在

7、发声的音叉,验是用来探究（）声音能否在真空中传扌A.声音产生的原因C音调是否与频率有关D声音传播是否需要吋间6.“五.一"节学校举行了盛大的红歌比赛。下面有关说法不对的是（）A.我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的B.我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的C.我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的D.我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声7.下列关于声现象的说法中，不正确的是（）A.在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”，说明固体能够传声C.