路桥专业技术工作总结-工作总结

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1、路桥专业技术工作总结■工作总结桥技术我叫XXX,在XXXX工作,。转眼间10年已经远去,我们又迎来了崭新的一年。10年我带领新来的技术员从事技术工作,并参与到的工作中。先后在XX项目、XX项目、XX项目、XX项目工作。总结一年来的工作,站在角度谈谈对技术工作的。从事技术工作,首先要有善于和钻研的态度。我们从事的是桥梁加固行业,桥梁结构和加固各不相同,没有现成的可以借鉴,这就需要提前对图纸进行详细的学习,在编制方案时尽量贴近实际,在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。作为一名工程技术人员,在工作中要做好,合理安排各个工序和生产

2、要素。提前准备后续工程所需要的人力、设备、技术准备、外围关系等等。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。在工作中,个人的工作态度也很重要,交代的任务必须按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊不能按时完成的要及时。便于尽快解决问题。技术人员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场爬上爬下指导施工,晩上要对当天的内页进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的,当天的工作当天完成,绝不拖到第二天。技术人员是工作在施工一线的,对施工过程中的质量、、进度等要负起。及时汇报施工中需要解决和改进的问题,并向领导提岀解决方案。在

3、工作中要处理好与施工人员和监理业主的关系,一切以保证进度和质量安全为前提。在施工过程中形成的各种内页资料及数量确认资料要及时找监理签认,以免影响到后期计量。企业的最终目的是盈利,所以在提供合格产品的前提下,应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备与材料计划,在保证进度与质量的前提下尽量降低工程成本。同时在施工过程中注意人力和材料。对于能增加的变更要及时向监理和业主争犒在新的一年里,我将一如既往地做好自己的本职工作,并参与到项目的管理工作中,使自己的专业技能和管理能力都能够得到提高,为公司尽自己的微薄

4、之力。【扩展阅读篇】工作总结一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个,如《我省干部选任制度改革的一次尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的名称、工作总结的、工作总结的内容或种类三部分组成。如“XX市化1995生产工作总结”“XX市XX研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三工作总结”,省略了单位名称,«»()o毛泽东的《关于打退第二

5、次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——XX县氮肥厂一九九五年工作总结一一(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了

6、解、为阅读、理解全篇打下基础。(1)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的平与质量。因此,一定要大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从成功的原因、主客观条件中得岀经验教益。二是写做法、成绩的同时写岀经验,

7、“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的

8、认识。每篇工作总结都要辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正,虚心谨慎,继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。(1)一般

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