语言运用之语句衔接教师

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1、语言运用之语句衔接一、衔接的标准：1、前后句式要i致选用句式考题对句式结构的考查是其中一项重要的内容。主要考查：短语类型的一致，句式结构的一致。句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。2、前后文意要一致内容（词语）要照应3、陈述对彖要一致组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。4、前后色彩要一致颜色感情色彩语体色彩5、前后情境要和谐语段往往有自己的风格和特色，从而形或一种特定的情调和氛围，或冷落萧条,或闲适杨快，或悲凄伤感对于景物描写的语段，

2、要分析语境因素：景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静；色彩有亮丽、暗淡之别；气氛有热情、凄凉的区别；视角有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；所有这些在语段中都应保持和谐一致。6、语意条理要清晰符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理，如程度轻重、因果关系等方面。需分析时间，从时间先后从古到今，从先到后，从早到晩；空间的从远到近（或从近到远>从上到下（或从下到上>从外到内（或从内到外）7、音韵节奏要和谐节奏和压韵二、课堂精炼1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）都灵冬奥会花样滑冰双人滑比赛屮，

3、张丹、张昊在冲击世界最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重的摔在冰面上，膝盖严重受伤。—，—，O他们勇敢的梢神和精湛的技术征服了全场观众。也征服了裁判，最终赢得了一枚银牌。①所有人都以为这对组合将退出比赛②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹乂与张昊更新回到冰面上继续比赛④冰面上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥这个语段陈述的对象是张丹、张昊。该语段赞扬张丹在受伤的情况下坚持与张昊一起完成比赛的勇敢精

4、神。因此，解答时要紧紧抓住这个陈述中心。这个语段被分解后可以分为三个句子。第一句话的陈述对象是"张丹、张昊"，第三句话的陈述对象是"他们"，也就是"张丹、张昊"。这样由备选分句组成的第二句的陈述对象也应该是"张丹、张昊"。搞清这些，我们判断选择的方向也就明确了。①句以"所有人"为陈述对象，应予排除。②句不是一个独立的句子，它只能做下一句的状语。③句以"张丹、张昊"为陈述对象，可以认定。④句以"冰上"为核心，应予排除。⑤句以“两人"即"张丹、张昊"为陈述对象，可以认定。⑥句以"动作〃为陈述对象，应予排除。这样，我们根据陈述对

5、象的一致性原则就可以很容易地确定答案为Q2、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）这是一个秋季的薄阴的天气。；岩而和草丛都从润湿中透出儿分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。A、厚厚的云在我们顶上罩著B、层层的云在我们顶上浮着C、薄薄的云在我们顶上压着D、微微的云在我们顶上流着原句所写的是秋天薄阴的天气，但是所写的情感仍然是喜悦的，和谐的。KB与原句〃薄阴"语意相反，可排除。C虽然与〃薄阴〃相符，但是"压〃给人一种压抑感，与原句的情感色彩不符，并且与"薄薄的"不相搭配，可排除。所以，应该选R3、填入画线处的几句

6、话，排列恰当的是（）国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，OA.既不传达上级的指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。B.既不购宜污水处理设备，也不传达上级指示.以致污染问题越來越严重，环保工作没人管。C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。D.既不购迸污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越來越严重。这道题看上去好像无从下手•但是仔细观察、思考，我们就会发现，选项中这些事情之

7、间有严密的逻辑顺序。这几件事的逻辑顺序是先传达上级指示，再议论购置污水处理设备问题。而〃环保工作没人管〃也是造成〃污染问题越来越严重"这个结果的因素之一，因此"环保工作没人管〃这句话也要放在〃污染问题越来越严重"之前。分析可知，这道题的答案为Q4、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）1.每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。2.远眺样山环抱，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；A.①③B.①

8、④C.②③D.②④①②两个选项中的句子内容完全一样，只是断句不同。抓住句式对应这一点，似乎②较为合适，但不能最终确定，这时就要考虑抓音节。②句在"俯瞰〃后断句：’瞰〃与结尾的"览"字同押“an"韵。如果按这样的断句，我们轻轻一读，就会感到句式整齐，读来倍感顺畅。因此可以确定第一句选②。③④两句仅凭句式很