高二政治试卷分析

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1、2012年下学期高中二年级政治期中学业质量分析报告2012-11-27本次高二政治试卷由29道题组成，共分两部分，选择题25道50分，其屮文化常识9道，哲学常识16道；主观题4道50分，文化常识与哲学常识各两道。整套试卷，难度适中，命题较为科学，信度较高，效果较好。一、试题特点：1.覆盖面大，主干知识突岀试题涵盖了文化常识第四单元及哲学常识第一至四课的主要知识，既有开放性较高的试题，例如26题第3问要求学生说出发展为人民所喜闻乐见的文化的措施，27题要求学生回答文化管理部门、文化生产单位、青少年如何应对文化生活中阴影；也

2、有条件性问题，例如28题要求学生运用哲学的基本问题的知识点对材料加以分析说明，29题要求学生结合材料运用规律的客观性和普遍性原理评析题屮观点。2.难度适中，符合校情和学情试题既考察了学生提取有效信息的能力，如26题第1问和28题；又考察了学生调动和运用知识的能力，如26题第2问及27题。此外，还考察了学生描述和阐释事物的能力，如28题和29题都考察了学生论证和探讨问题的能力。3.材料的选取时效性和导向性强。试卷既选取了“蛟龙”号载人潜水艇的相关材料，又选取了有关先有鸡还是先有蛋的最新研究成果的材料，还选取了有关青少年对于

3、黑势力的认识的材料，既具有知识性，又富有教育性。二、学生答题和得分情况统计与分析：1、学生两极分化较严重，差距较大优生普遍答卷认真，选择题最高分得了满分，主观题书写认真,条分理清，比较全面。后进生则答题普遍不是太认真，选择题得分大多偏低，甚至主观题空着一、两道，更有甚者完全不做。2、部分学生审题欠准确到目前为止，相当多的学生对基础知识掌握不够，对于一些哲学基本原理没有理解透，更多的学生则筛选、提炼信息的能力不足，审题能力有待提高，因为审题能力欠缺而导致丢分的情况相当多。例如选择题部分失分较多的6题、11题、17题、18题

4、、20题，尤其是20题，多是因为审题能力因素导致失分；又如主观题28题和29题学生得分普遍不高的原因恰恰在于学生不会审题，好多学生答非所问，胡言一气。3、部分学生考试习惯差。相当一部分学生回答主观题耍点不明，不编序号，书写潦草，答题用语口语化等。甚至有些学生热衷于作弊。三、教学反思与下阶段教学对策1.、加强审题能力训练本次考试暴露出不少的学生审提问、审材料的能力差的弱点。很多学生不会筛选、提炼信息，抓不住关键。为此下阶段拟加强学生审题能力方面的训练。2、继续夯实基础知识较多学生对基础知识的掌握不够，尤其是对哲学基本原理的

5、理解和掌握不够。甚至有的学生不知道哲学和政治常识、经济常识的区别,因此基础训练要常抓不懈。3、对学生的要求要严组织答案，书写答案、详略安排，答题的创造性都还要继续加强。4、不断突出教学大纲要求的几种能力的训练特别是要加强学生创造性解决问题的能力的训练，一边学生在高考中取得高分。