高岳学校标准化建设总结

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1、高岳小学标准化建设总结高岳小学作为杜集区二0••年度标准化建设学校，在近一年来的工作中肩负重任，机遇与挑战并存，荣耀和艰辛同在。这是一个千载难逢的、有力提升学校办学水平，促使教育教学崛起的美好契机。实践证明，在当地政府的止确领导下，在区教育局的具体指导下，高岳小学人牢牢地抓住这了这一机遇，迎接了挑战，在创建标准化学校的过程中，取得了一定的成绩。现就我校在标准化建设中的相关工作总结汇报如下：一、学校基本情况高岳小学处落在龙山路东、相杜路南200米处，咫尺于杜集区人民政府和高岳街道办事处。学区覆盖面积15平方公里。涵盖高岳居委会、东渡苑小区、阳光小

2、区、矿山博览城居民区。学校占地面积2万平方米，教学用房建筑面积2285平方米，学校现有教职工37人，在校学生276人，13个教学班。二、统一思想,高度认识，完善制度，统筹兼顾，打好标准化建设攻坚战。针对标准化建设的全面性与紧迫性，我校以欧阳春同志为首的领导班了高度重视，精心对待，迅速分阶段，有条不紊地组织召开了班子成员会，统一了班子成员的创建思想。召开全体教职工大会,大力宣传相关政策，传达学习标准化建设重要文件，领会精神，提高认识，加深了全体教职工的主人翁意识。广泛调动了各方面的积极性与热情，使“人人参与、个个有责”的创建意识深入人心。另外，我

3、们还迅速成立了学校标准化建设工作领导小组，召开专题会议，为标准化建设工作有效开展制定了各项相关工作规章制度，完善了各处室以及学校管理人员的工作细则，明确分工，核定职责，细化冃标任务，分层落实措施。我校的标准化建设以学校校情为依据，注重结合本校实际情况來合理制定标准化建设方案。同时还深入调查，广泛倾听教师、学生、家长以及有关社会人士的意见，征集各方面的好的建设性意见和建议，统筹兼顾，科学合理地制定建设方案。三、创新思维，革新手段，精心实施，稳步合理推进“两个建设”。标准化建设不是一件简易的工作，而是一项艰巨的建设工程,需要我们不断创新思维，转变作

4、风，革新手段，在实践中及吋总结经验，及吋找到更有效的措施与方案，以高标准、高品位、可持续发展的高度来衡量并精心实施建设方案，稳步而合理地推进学校在硬件、软件两方面的建设。指导思想:(1)以学校实际情况为着眼点，体现现代意识，全局思想和科学发展观来打造出标准化建设工程。(2)革新工作手段，求实务效，分工协作，接受批评监督，实行领导分工负责制，建设期间每周开展一次集中评估检查，及时发现问题，弥补漏洞，成立评估审查小组进行T程审查验收，追求高效率，加强管理层的分工协作力度。(3)以“建”促“教”，及时实现办学效益。(4)硬件建设与软件建设并重，凸显良

5、好的人文环境，深化学校内涵发展。(5)循序渐进、张弛有度、精细深入地实施建设方案。硬件建设具体落实项目：(1)投放资金10多万元。分步骤修建教学楼、办公楼。(2)投资12多万元配置了多媒体、电脑室、音体美器材、其他教学器材。(1)利用新华书店配书项目，添增了近2万元的图书。软件建设的措施与方法：标准化建设，硬件建设是学校的健壮身躯，而软件建设是学校的气质灵魂。因此，我校着力推进软件建设，通过武装思想，强力贯彻办学理念，进一步规范教育教学行为，大力提高教师业务素质,深入开展教师校本研究等措施來提升学校软环境建设，真正落实学校“标准化”。(1)加强

6、干部队伍，逐步提高干部管理水平和职责意识。我们要求各领导干部要加强团结协作，形成一个同心同徳，协同并进的的领导班子。在工作中多一些配合，少一些分离，多一些承担，少一些推脱。同时，通过认真学习，积极探索，科学总结，逐渐形成善于观察、善于发现、、善于分析、善于总结、善于概括、善于创新、善于运用、善于提出、善于决策、具有智慧“九善一具”的科学型领导集体。(2)加强师德师风建设，促思想素质整体提高。扎实开展师德师风建设活动。制定切实可行的整训方案，并认真组织实施。通过认真签定师德承诺书，深入开展“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱

7、进”为核心的师德教育，开展政治学习、主题演讲、师德先进教师评选等活动，使得每位老师自觉爱岗敬业、扎实工作、乐于奉献，体现了他们较强的思想作风与职业素养。并通过教育教学科研探索攻关，细化考核工作冃标，树立首席教师、学科带头人、优秀青年教师榜样，逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体。(1)以人为本，坚持“关爱学生，让每位学生获得发展与成功“的办学宗旨。用学生的大脑去思考，用学生的眼光去观察，用学生的感情去体验，用学半兴趣去爱好，树立正确的育人观、质量观、服务

8、观，创新工作思路，彰显学校特色，着力构建和谐校园，全面提升办学水平。(2)规范教师教育教学的行为。指导教师教育教学活动，防止在教学过程中出现口由主义，