暑期参加社会实践的心得

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1、**********曇眈暑假社会调查报告题目系部专业班级学号学生姓名暑期“三下乡”活动心得调查目的:锻炼当代大学生的能力,增加大学生的社会经验调查时间:调查对象:r

2、>调查方式:亲身实践调查一、实践目的:(-)K=3练意志,促进了大学生综合素质的提高大学生“三下乡”活动的开展,一方面磨练了大学生的意志,奉献了爱心;另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,从而捉高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过“三下乡”活动,大学生直接与普通农民接触,通过深刻体验农村状况和农民的生活现状,有利于端

3、正大学生的思想认识,帮助他们树立艰苦奋斗的思想,克服轻视劳动的偏见,培养他们尊重劳动成果,热爱劳动和尊重劳动人民的情感。(-)了解国情,增强了社会责任感和使命感大学生长时间生活在象牙塔内,难免会对国情认识不够,对政策把握不透。“三下乡”活动在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使学生对社会有了较深的了解。“三下乡”社会实践活动主要是去农村,大学生可以通过自己的切身实践,去知晓民情和国情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动,也是促进大学生社会责任感的形成,培养大学生强烈社会责任感的重要途径。通

4、过组织丰富多彩的社会实践活动引导大学生深入社会,到基层去、到群众中去、到改革和建设的第一线去、到条件艰苦的环境中去,使他们在实践的大课堂中了解社会,正确认识国情,不断增强人民群众的意识和观念,培育自觉为人民服务的责任意识,进一步明确当代青年学生所肩负的历史使命,牢固树立国家主人翁的责任感和使命感。(三)服务农村,传播了先进的科学技术和文化知识大学生“三下乡”活动是大学生作为一个集体走近农村、服务农村的社会实践活动。利用大学生文化、科技、卫生“三下乡”的活动,帮助农民解决一些生产生活中的实际困难,提高他们的科技文化素质,对于服务“三农

5、”具有非常重要的意义。大学生'‘三下乡”不但能够把党的政策和党的温暖带到农村,把文明新风和民主法制带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去,协助培养新型农民,提高农村人口素质,把巨大的农村人口压力转化为人力资源优势。二.实践内容:我们在湾里街道实践的五十多天总协助当地的居委会完成了许多的任务,帮助当地的中小学生丰富了他们的暑期生活。具体参与的活动如下:协助完成中小学学生暑期“三结合”活动;协助完成65周岁以上老人健康体检工作;协助完成低保办理;协助完成高龄补贴工作;帮助完成医保工作;三、实践结果:“艰辛知人生,实践长

6、才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的队伍将会继续下去,去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是

7、一生宝贵的财富!(一)思想的成长蜕变木次暑期社会实践活动对于我们的每一个人可以说是一次精神和思想的洗礼,当我们走出校园这个象牙塔时,面对社会的一个现状,我们真正的体会到所能做到的是微乎其微的,当我们在协助当地工作人员进行日常工作时,面对着那些需要社会去救助的“低保户”,可他们的条件并不符合“大病救助”的条件,面对着他们的激愤的情绪,我们完成了从“自爱”到“博爱”的蜕变,在城市虚幻华美的外衣下,在钢筋混凝土的高楼林立之下,还拥有一些为生存而苦苦挣扎的人民群众。当他们的经济条件上来了才是带动经济发展之基;当他们的生活无恙了,才是社会和谐

8、之本!作为当代大学生的我们,更应该肩负起国家和人民的期望与信任,在大学校园学习的同时,更应该积极投身社会建设,关注民生疾苦,联系民生情谊,真正背负起“为中华之崛起而读书”的使命感与责任感,在“投身社会熔炉,坚定红色信仰”的鞭策下,在实现口己理想与抱负的同时为祖国和人民的建设贡献自己的一份微薄之力!(-)个人素质得到成长大学校园是介于校园和社会的过度阶段,然而作为大一的我们接触到的人群基本全是我们同学或老师,与社会人群真正的接触交流甚至一起探讨问题的机会还是有限的,本次暑期社会实践活动我们不仅与基层的人民群众面对面交流,更与政府机关直

9、接对话,在很大程度上个人的语言表达能力以及思维逻辑能力得到了长足的进步。并且在三下乡期间的高温、住宿、伙食条件的艰苦我们队员都一一克服掉,尽管有同学打趣的说“一夜回到革命前”,但我们深知此次三下乡之旅无论是从精神还是从身体都是对我们的

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