八年级63电阻_flash新授课件

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1、第三节电阻第六章电压电阻Zx172物理组制作学习目标1.知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流大小无关，了解定值电阻在电路中的符号2.知道电阻单位及其换算3.理解电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。知道绝缘体对电流的阻碍作用大一、物体的导电性绝缘体：导体：对电流的阻碍作用小善于导电的物体对电流的阻碍作用大不善于导电的物体好的导体和绝缘体都是良好的电工材料二、电阻：1.概念：导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻电阻的符号：R在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。2.单位：在国际单位制

2、中，电阻的单位是：欧姆，简称欧，符号Ω。电阻的单位及换算：1兆欧=1000千欧1千欧=1000欧3.在电子技术中，经常用到具有一定阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻定值电阻在电路图中的符号是：各种电阻常见电阻值人的双手间（干燥）1000—5000Ω人的双手间（潮湿）200—800Ω照明灯泡（工作时）100—2000Ω实验用小灯泡5—50Ω实验用导线（每根）0.01—0.1Ω探究问题影响导体电阻大小的因素有哪些？猜想与假设决定电阻大小的因素可能有:长度横截面积材料温度研究决定电阻大小的因素：猜想二导体的电阻可能与导体的长度有关猜

3、想三导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想一导体的电阻可能与导体的材料有关猜想四导体的电阻可能与导体的温度有关三、设计实验方案你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？导体灯的亮暗电流示数电阻的大小材料长度横截面积控制变量法一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研究？思考：三、设计实验方案你会选择哪两根导体做实

4、验？探究导体电阻与长度的关系导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(1米)暗小大乙(0.5米)亮大小[实验方案]1．探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿_____、＿＿。材料　横截面积　温度实验结果：温度相同条件下，材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻＿＿_____越大暗小大亮大小你会选择哪两根导体做实验？二、研究导体的电阻与横截面积的关系二、研究导体的电阻与横截面积的关系[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)暗小大乙(1mm2)亮大小实验结果：温度相同条件下，材料、长度相

5、同的导体，横截面积越大，电阻＿＿材料　长度　温度暗小大亮大小越小你会选择哪两根导体做实验？三．探究导体电阻与材料的关系。导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(锰铜)亮大小乙(镍铬)暗小大实验结果：温度相同条件下，长度、横截面积相同的导体，电阻大小与材料有关。三．探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度　横截面积　温度亮大小暗小大在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)银0.016铁0.096铜0.017锰铜合金0.44铝0.027镍铬合金1.1钨0.052橡

6、胶1019--1022从表格中你发现了什么？1、电阻是导体本身的一种性质．2、导体电阻的大小与导体的＿＿、＿＿____、＿_____有关。【小结】长度横截面积、材料3.计算电阻的公式：温度[讨论]1、对于大多数导体，温度越高，电阻越大（某些特殊导体，温度升高，电阻减小，如：热敏电阻）2、金属导体：温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。3、超导现象:当温度降低到一定程度时，某些材料电阻为0。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。利用超导原理,出现了磁悬浮列车.注意电压表电阻很大，可以

7、看做断路，R=∞Ω导线、开关、电流表的电阻很小，可以看做没有电阻，R=0Ω练习1、对于某导体电阻大小，下列正确的是：（）A加在导体两端的电压增大两倍，导体电阻也增大两倍B通过导体的电流减小一半，导体电阻增大两倍C当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关D填一填2.一根金属导体，把它拉长后，跟原来比较它的电阻------。（填“不变”，“变大”或“变小”）变大3.一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻———；当它两端的电压变为零时它的电阻———。（填“不变”，“变大”或“变小”

8、）不变不变思考的电阻为10Ω它的电阻为多少?它的电阻为多少?拉成长度是原来的2倍。压成长度是原来的0.5倍。40Ω2.5Ω在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，