【精品】建筑艺术欣赏论文

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1、KM■忖-ECHNOLOSICALUNIVERSITY《建筑艺术及欣赏》论文院系：艺术与传媒学院班级：00000000姓名：000学号：000000000口期：000000000000000建筑艺术欣赏建筑艺术是与绘画、雕塑等并列的艺术门类，又具有口身的独特魅力。它是我们身边的艺术，与每个人的生活密切相关。因此，懂得欣赏建筑艺术是生活屮的一大乐趣，也是培养审美能力的重要组成部分。建筑于我们既熟悉又陌生。由于建筑学高度的综合性和复朵性，并非每个人都能够领会其中的涵义，懂得如何欣赏建筑艺术。因此，必须耍知道一些最基木的知识，使大家能够懂得建筑的本性，然后才能

2、谈到欣赏。为何要在艺术欣赏的教学屮强调对建筑艺术的领悟呢？首先，从大家相对熟悉的艺术性来说，建筑艺术具有高度的综合性。它通常与壁画、雕塑等作品一起构成美妙的艺术氛围。此外，建筑形象和空间具有音乐般的美感，黑格尔在其名著《美学》中对此有全面的论述。总Z,建筑艺术是一门综合性的艺术，在西方常常被列于各种艺术的首位。它对于培养全面的审美素养具有其他艺术不可取代和比拟的作用。第二，建筑学科具有相当的综合性。它不仅是一门艺术，更是一门科学。它的设计与建造过程，同土木T程、结构力学、建筑材料、T程经济、人体工程学、环境行为学、社会学、环境学、生态学乃至可持续发展等都

3、有密切的联系。可以说，建筑学本身就是一门跨学科的科学，是科学与艺术相综合的学科。在整个学术界都十分重视学科交叉的今天，建筑学无疑是-个范例，它带给我们许多能够思考与研究的问题，帮助我们在打开思路的同时提高综合素质。第三，建筑艺术是一种相对持久的艺术。当远古的绘画、音乐、文字等许多生活记录都湮灭无存的今天，却有许多古建筑遗迹依然籲立在大地上。尤其是在中国这样的文明古国，有着几百年甚至上千年历史的建筑并不少见。这些古代建筑如同打开历史之门的钥匙，带给我们深厚而丰富的历史信息，帮助我们了解祖先的思想、文化和生活，帮我们找到自己的“根”o正因为如此，包括中国在内

4、的世界许多国家现在都在积极地中报“世界遗产”项口。这说明现代人越来越重视保护口己的历史，并且对历史有着特殊的热爱与珍惜。“世界文化遗产”中的绝大部分项口都是古建筑遗存或遗址。我们作为当代的青年，更有必要、也有责任了解和认识这些珍贵的文化遗产，懂得去欣赏和保护它们。能够继承这些建筑遗产，是我们的幸运，而保护好它们，更是我们共同的责任。通过建筑艺术欣赏这门课,我有了知识的扩充、欣赏的乐趣和审美品位的提高。学会领会一座建筑的性质、特征和艺术表现手法，对其整体概貌有一•个相对准确的了解和认识，并冃从这些方面进行科学的分析、评价，进而体会设计者的意图，对这座建筑的

5、总体水平有所把握，并能根据自己所掌握的形式美法则和其它评价原则对其进行相对客观的评判，大体分清其优劣高下。并月•在这样的过程中，逐步完善口身的美学知识，提高自己的审美品位和欣赏眼光，摒弃低级和庸俗的趣味，塑造健全的高水平的艺术修养、健康高雅的情趣和丰富充实的精神世界。这不仅是建筑欣赏，也儿乎是一切艺术欣赏和爱好的最终Fl的，通过本课学习，我学会了欣赏建筑艺术的基本方法，树立正确而高雅的审美观，正确认识建筑艺术的价值。(—)作品赏析北京故宫世界遗产委员会评价：“紫禁城是屮国五个多世纪以来的最高权力小心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞人

6、建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。”故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”o这里曾居住过24个皇帝，是明清(1368—1911)两代的皇宫，现辟为“故宫博物院”,并被联合国科教文纽织列为世界文化遗产。北京故宫是世界上规模最人、保存最完好的古代皇宫建筑群，是中国古代建筑最高水平的体现，始建于明朝永乐四年(1406年)，建成于永乐十八年(1420年)，其时称紫禁城,1925年始称故宫。从1421年明成祖迁都北京,到1911年辛亥革命推翻清政府，将末代皇帝溥仪赶出故宫，结束屮国历史上封建王朝的统治，故宫一直是中国统治阶级的政治和文化屮心。故宫占地面积72

7、万平方米，建筑面积15万平方米，现有建筑980余座、屋宇8700余间。故宫四周绕以10米高的城墙，外有50多米宽的护城河。故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想。故宫城外面是皇城，皇城外乂有北京城，层层包围，显示了森严的等级制度。历史上，故宫因火灾和其他原因曾多次重建，但基本格局没有改变，整个皇宫建筑分为南部前殿和北部后廷两部分。前殿分太和殿、中和殿、保Fci殿三大殿,这三人殿是故宫中最高人的建筑物，也是皇帝举行重大典礼的地方，是封建皇权的象征。后寝以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，左右为东西六宫，是皇帝、皇后、嫔

8、妃居住的地方。前朝后寝，界限分明，不可随便逾越，体现了中国古代传统的等级分明、内