【精品】职业规划范文

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1、引言职业生涯规划是知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。很多大学生在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，都不清楚自己究竟该扮演如何一个角色。职业生涯规划，对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，我觉得很有必要好好规划口己的职业生涯。对于我的职业生涯规划，主要从以

2、下五个方面着手进行：首先是进行自我探索，客观认识自我。构建自己的价值观、现状描述，认识自己的优势和劣势。借助于职业兴趣测验和性格特质等测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析,对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，从而更好的进行职业规划。第二部分是对职业的认知。即认识自己所处的环境，分析自己的外部机遇和挑战。主要包括了解社会的整体趋势、大学生就业状况；了解行业发展前景、现状以及就业需求；对企业文化、工作职责等分析，做到“人企匹配”和“人岗匹配”等等。第三部分则是职业的决策与定向，即做出明确

3、的选择。将外部环境和个人特质和联系起来考虑，制定出符合实际，可执行、可实现的职业冃标。第四部分是根据目标规划出相应的职业路径，制定策略和计划实施。包括确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期冃标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。最后则是评估与调整。所谓计划不如变化，如果某一时期不能实现自己的阶段目标，要重新定位自己，及时制作岀与主路径和关的备选方案。如在企业中由于环境因素而产生问题时，则要考虑是否换单位，或考虑自己寻找培训机会等等。第一部分自我探索一个

4、有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估。客观的认识自我，是我们自身求得发展的前提。只有通过客观、深入、全面、清晰的了解口我，才能准确地进行职业定位，因势利导，明确自己的职业发展方向。结合相关的人才测评报告以及通过向老师、家长、朋友的多渠道了解、网络资料搜索等途径，我对自己进行了全方位、多角度的分析。一、动力系统探索(-)职业兴趣盘点兴趣是指我们在从事不同的活动时所产生的乐趣和满足感，例如：有些人在运动吋感到很快乐和充满冲劲。当然，兴趣因人而杲，由于不同的工作会涉及不同活动，所有有些人在从事某类工作时，会感到

5、很人的乐趣和满足感，但对其他人来说，则可能是苦差。因此，如果我们能了解自己的兴趣及择业上得到配合，相信在工作时会史为愉快。根据职业性向理论(CareerOrientation),同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。而人在一生，面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，也是影响其成功的重要因素。因此，我首先通过职业兴趣的测查，对自己的职业兴趣方向做了一个明确地了解。S社会型图3霍兰德职业兴趣测评结果E企业型六边形图经过测试我的职业兴趣类行为：S社会型+R实用型+A艺术型，组合类行为:SRA型。SAR组合所代表的相应

6、职业：图书管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师示范学院教师、盲人教师、智力障碍人教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。从测试结果可以清楚地看出我适合当老师这一职业。得到这个测试结果时我颇为惊讶，是因为结果唤醒了我以前的志向，曾儿何吋我也立志当一名人民教师，为同学们排忧解难，但三年的忙碌的工科学习生涯渐渐让我淡忘了这一梦想，今天的测试在某种程度上为我重新找回了方向。T技术/职能型M管理型I研究型O挑战型C创造/创业型S安全/稳定型D服务/奉献型L生活型图4霍兰德职业兴趣测评结果统计图我的职业兴趣测查得分由高到低依次是T技术职能型（92分）、L生活型（88分）、S安全稳定型

7、（80分）、D服务奉献型（52分）、I研究型（36分、C创造创业型（28分）。从测试可以看出T,S分最高均达到90分以上。可以看出我追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高，以及应用这种技术/职能的机会。对自己的认可来自于自己的专业水平，喜欢面对专业领域的挑战。通常不喜欢从事一般的管理工作，因为这意味着我不得不放弃在技术/职能领域的成就。同时在生活方而希望将生活的各个主要方而整合为一个整体，喜欢平衡个人、家庭的和职业的需要，因此，我需要一个能