展、赛、评、工作总结1

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1、临夏县郴学区开展“展、赛、评”活动工作总结为了认真贯彻临夏县文教体发（2007）72号文件精神，进一步深化教育人事制度改革，学校评价机制改革和深化新课程改革，切实增强我学区广大教师的责任意识，优化服务水平，全面提高教育教学质量，促进我学区教育事业的健康发展，并结合我学区的实际，特制定“展、赛、评”活动，现总结如下：一、指导思想我学区“展、赛、评”活动以党的十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面落实省第十一次党代会、州第十次党代会、县第十三次党代会精神。通过开展“展、赛、评”活动，客观公正，真实准确的反映出每位教师的工作业绩，激发和调动广大教职工的工作积极性

2、，努力形成人人身上有责任，个个肩上有担子的工作局面，形成你追我赶，争先创优，竞相发展的良好风尚，促进学区工作发展的亮点进一步增多，办学效益进一步增强。二、主要内容各村校要紧紧围绕学区年初确定的工作内容，以及与学区已签订的各项目标管理责任书，开展“展、赛、评”活动。展示出了我学区的特色，亮点，教研成果，教师队伍的光辉形象，教育教学的成绩。围绕工作内容，赛质量、成效、效益，让上级组织部门、主管部门、服务对象、社会各界评。教育目标和工作任务要落实到每位教师身上，紧紧围绕这些冃标和任务而改进、提高，开展“展、赛、评”活动。三、活动的范围及推动的方式（-）活动的范围：开展“展、赛、评”活动的范围是我

3、学区13所小学及全体教师。（二）推进活动方式1.在展示上：①现场推进。各村校有突破性进展、具有示范推广作用的，经学区批准后，展示亮点，并在学区内交流经验，并向文教体局申报，在全县推广。②领导指导。学区领导随机深入村校检查指导工作，进行观摩评价，提出评价意见。③内部展示。各村校内部展示每位教师的工作。④向外展示。采取造当的方式，积极向外展示自己的工作思路、特色和亮点。⑤社会评议。通过召开家长会，家长代表座谈会，广泛开展评议活动，提出意见和建议。⑥综合分析。学区领导小组要根据家长、学生、村委提出的意见、建议进行分析，提出综合评价意见。2.在竞赛上，各村校要围绕工作重点展开，开展纵向、横向比。要

4、与过去比，要与其他学校比，比发展速度、工作质量、工作效益、各村校要制定出各自的竞赛方法，组织动员每一位教师参加。3.在评比上，围绕与上级主管部门签订的冃标管理责任书和工作要点，开展评比工作。在评比的过程中要注重学区内校与校的评比，服务对象评、社会各界代表及离退休干部评、诚恳争求意见,虚心听取，全面评价。四、活动的组织领导为了使此项活动取得实实在在的成效，学区成立了由校长任组长，任副组长，各村校校长任组员的领导小组，负责本次“展、赛、评”活动的实施，分析研究、着力解决遇到的困难和问题，确保活动取得成效,对各村校活动的实施进行指导评价，保证了活动顺利进行。五、活动的基本要求首先，要在教师中宣传

5、动员，统一思想。使各校教师认识“展、赛、评”活动的重要性和必要性，并高度重视，精心安排，有重点有步骤的进行。各校成立领导小组，由校长任组长，建立健全了制度；其次要紧紧结合各自的实际，建立健全领导责任制，落实责任，一级抓一级，层层抓落实。要坚决杜绝图形式，走过场的不良现象。最后要严格考核，奖优罚劣，加强平时考核与年终考核总评工作，全面总结。对造成不良影响和工作后进的学校，要求提出明确的改进目标，限期进行整改。总之，各村校要高度重视本次“展、赛、评”活动，把本次活动作为转变工作作风、提高教师队伍素质、推进教育改革和发展的一项长期性工作来抓，并切实加强领导，明确了责任，落实了任务，取得了实效。本

6、次活动与师德教育活动，创建平安、和谐、文明校园活动和“知荣辱，树新风，构建和谐新临夏”主题教育实践活动结合起来，建立健全长效机制。学区2007.12.24学区2007年开展“展、赛、评”活动工作总结学区2007年12月