关于抗菌药物管理监控指标ppt课件

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1、2021/7/15Dr.HUBijie1关于抗菌药物管理监控指标微生物标本送检率的探讨2021/7/15Dr.HUBijie12021/7/15Dr.HUBijie12011年全国抗菌药物临床应用专项整治监控指标三级医院抗菌药物品种原则上不超过50种，二级医院抗菌药物品种原则上不超过35种。碳青霉烯类抗菌药物注射剂型不超过3个品规，氟喹诺酮类抗菌药物口服剂型和注射剂型各不超过4个品规，深部抗真菌类抗菌药物不超过5个品规。住院患者抗菌药物使用率不超过60%门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%抗菌药物使用强度力争控制在40DDD以下I类切口手术患者预防使用抗菌药物

2、比例不超过30%住院患者外科手术预防使用抗菌药物时间控制在术前30分钟至2小时,I类切口手术预防使用抗菌药物时间不超过24小时微生物检验样本送检率不得低于30%对主要目标细菌耐药率超过75%的抗菌药物，应当暂停针对此目标细菌的临床应用2021/7/15Dr.HUBijie2临床微生物标本检测和细菌耐药监测二级以上医院根据临床微生物标本检测结果合理选用抗菌药物，接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验样本送检率不低于30%；开展细菌耐药监测工作，定期发布细菌耐药信息，建立细菌耐药预警机制，针对不同的细菌耐药水平采取相应措施医疗机构按照要求向全国抗菌药物临床应用监测网、

3、全国细菌耐药监测网报送相关数据信息2021/7/15Dr.HUBijie3良好监测指标(indicators)的基本要素重要性客观性（不易作假）科学性可操作性质量改进监测指标类型结果监控过程监控结构监控2021/7/15Dr.HUBijie42021/7/15Dr.HUBijie5接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验样本送检率不低于30%，合理吗？2021/7/15Dr.HUBijie62010年上海市院内感染质控中心横断面调查抗菌药物使用及微生物标本送检62021/7/156抗菌药物使用目的治疗用药微生物标本送检%%2011年上海市抗菌药物临床应用专项整治检查

4、总结加强临床微生物标本检测和细菌耐药监测抗菌药物治疗患者微生物送检率除XX医院、XX医院外，均达到卫生部要求的30%送检率细菌耐药监测报告及公布多重耐药菌隔离制度及执行参加全国或上海市细菌耐药监测网2021/7/15Dr.HUBijie72021/7/15Dr.HUBijie8微生物检验样本送检率监控指标有歧义吗？如何计算？微生物检验样本送检率＝其中送检微生物检验标本的病人数治疗性使用抗菌药物的病人总数2021/7/15Dr.HUBijie9×100%什么是微生物检验标本？培养：细菌，真菌，结核，病毒…涂片：Gram染色，抗酸，直接镜检….微生物核酸检测：PC

5、R….抗原检测：血隐球菌抗原，尿军团菌抗原…抗体检测：呼吸道病毒IgM检测…其他：G试验，GM试验，鲎试验，T-Spot皮肤试验：PPD…2021/7/15Dr.HUBijie10微生物检验样本送检率：例vs例次某ICU患者，怀疑VAP、CRBSI和CRUTI如果送了一次痰培养困惑：计算公式中，分子和分母是多少？COPD并感染和呼衰患者，住RICU半年，反复肺部感染半年来，总送了一次痰培养困惑：计算公式中，分子和分母是多少？某CAP患者，收住病房如果送了一次痰培养、2次血培养困惑：计算公式中，分子和分母是多少？2021/7/15Dr.HUBijie11微生物检

6、验样本送检率：标本选择某ICU患者，怀疑VAP、CRBSI和CRUTI如果送了一次咽拭子困惑：计算公式中，分子和分母是多少？如果仅做了一次G试验困惑：计算公式中，分子和分母是多少？2021/7/15Dr.HUBijie12微生物检验样本送检率：检验项目选择某ICU患者，怀疑抗生素相关腹泻如果送了一次粪便普通培养，或真菌培养困惑：计算公式中，分子和分母是多少？如果送了一次粪便常规，报告找见念珠菌困惑：计算公式中，分子和分母是多少？2021/7/15Dr.HUBijie13微生物检验样本送检率：检验项目vs抗菌药物淋巴瘤化疗患者，胸CT怀疑肺曲霉感染如果送了一次咽

7、拭子真菌培养，念珠菌+++，结果用了伏立康唑或卡泊芬净困惑：计算公式中，分子和分母是多少？2021/7/15Dr.HUBijie142021/7/15Dr.HUBijie15如何让监控指标微生物检验样本送检率科学、客观、可行和提升质量？2010年度上海市感染管理督查方案内容分评估方法扣分标准1.正确掌握血培养指征：住院病人发热>38℃，考虑感染所致，伴有以下一种情况，应抽血培养：(1)留置深静脉导管>=5天；(2)医院内肺炎。10到ICU或病区，查找发热病人，同时伴深静脉留置导管>=5天，或医院内肺炎，10例。如果缺少病例，可以从出院病例中查找。符合条件者，没

8、有做血培养，每例扣1分。2．血培养标本